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深圳大学数学与计算科学学院
课程教学大纲
（2006年10月重印版）
课程编号
课程名称微分几何
课程类别综合选修
教材名称微分几何
制订人陈冬梅
审核人杨和平
2005年4月修订
一、课程设计的指导思想
（一）课程性质
1．课程类别：综合选修课
2．适应专业：数学与应用数学专业（数学教育方向）
3．开设学期：
4．学时安排：周学时4，总学时72
5．学分分配：4学分
（二）开设目的
微分几何是一门历史悠久的学科，它对数学中其它分支的影响越来越深刻，对自然
科学中其它学科的影响范围也越来越扩大，例如在机械工程、力学、引力理论及理论物
理等其它领域都有广泛应用。微分几何课的目的是使学生学好作为数学基础的微分几何
课，提高学生在几何方面的理论水平和综合应用能力，为以后进一步学习、研究现代几
何学打好基础；另一方面，通过本课程的学习，提高学生的数学素养，扩大学生的数学
知识面。
（三）基本要求
掌握经典微分几何中曲线论与曲面论的基本知识，培养直观能力，以及应用分析、
代数等工具来研究、解决几何问题的能力，深刻理解微分几何研究中所涉及的各种数学
思想，充分体会对于一种数学对象从多种不同角度去认识、去理解、去研究的意义与价
值。
（四）主要内容
三维欧氏空间中经典的曲线和曲面的几何理论和曲面的内蕴几何学。
（五）先修课程
数学分析、空间解析几何
（六）后继课程
微分流形，黎曼几何等有关研究生课程等
（七）考核方式
闭卷考试
（八）使用教材
梅向明,黄敬之编：《微分几何》，北京：高等教育出版社，2003年第三版.
（九）参考书目
（1）彭家贵,陈卿编《微分几何》，北京：高等教育出版社，2002年.
（2）苏步青等编《微分几何》，北京：高等教育出版社，1980年.
（3）ManfredoP.doCarmo著,田畴,忻元龙,姜国英,彭家贵,潘养廉译,胡和生,姜国英校
《曲线与曲面的微分几何》，北京：机械工业出版社，2005年第1版.
（4）WilhelmKlingenberg编DavidHoffman译《ACourseinDifferentialGeometry》，北
京：世界图书出版公司，2001年.
（5）陈维桓编《微分几何》，北京：北京大学出版社，2006年.
二、教学内容
第一章向量函数
教学目的
引入向量函数的定义，并使学生掌握向量分析的有关概念，为曲线论和曲面论的展
开打下基础。
主要内容
第一节向量函数的极限
第二节向量函数的连续性
第三节向量函数的微商
第四节向量函数的泰勒(Taylor)公式
第五节向量函数的积分
教学要求
掌握：向量函数的极限、连续、微分及积分的概念；向量函数的微积分运算；向量
函数具有固定长的充要条件。
第二章曲线的概念
教学目的
引入参数曲线，切向量，切线，正则参数曲线，参数变换的有关概念，使学生掌握
正则曲线能选取弧长作为参数，体会参数是弧长参数的便利。
主要内容
第一节曲线的概念
第二节光滑曲线曲线的正常点
第三节曲线的切线和法面
第四节曲线的弧长自然参数
教学要求
了解：切线、法面的几何意义。
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