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开国大典;掌握本课生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。;国庆节
中华人民共和国国庆节又称十一、国庆节、国庆日等。因1949年10月1日新中国成立,中央人民政府宣布自1950年起,以每年的10月1日为中华人民共和国宣告成立的日子,即国庆日。国庆节是国家的一种象征,是伴随着中华人民共和国的成立而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映我国的国体和政体。;会写的字
;;;;;;;;;;;;;;多音字
;形近字
;;;擎着:往上托着,举着。
造句:小明手里擎着一根红蜡烛。
庄严:本文指庄重而严肃。
造句:追悼会会场庄严肃穆。
欢跃:欢喜得手舞足蹈。
造句:听到这个好消息,同学们都欢跃起来了。;近义词;反义词;词语辨析;朗读“宣布成立”的相关段落时,要读出庄严神圣的语气。;1.课文是按照什么顺序来记叙开国大典的?
;3.第二部分主要写了开国大典的哪几个场面?;;(2)第2段是按什么顺序写的?表示顺序的词语有哪些?
这段话是按方位顺序写的。表示顺序的词语有“北面”“再北面”“向南”“南面”和“场中”。;2.阅读“宣布成立”场面,回答问题。;(2)毛主席宣布中华人民共和国成立,这句话有什么历史意义?
这句话有着伟大的历史意义,它向全世界庄严宣告:新中国成立了,中国人民从此当家作主了。;3.阅读“升旗鸣炮”场面,回答问题。;(2)为什么要“一共二十八响”?
“二十八响”标志中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年。
;4.阅读“宣读公告”场面,回答问题。;5.阅读“阅兵仪式”场面,回答问题。;6.阅读“群众游行”场面,回答问题。;描写场面的成语
热火朝天争先恐后你追我赶车水马龙
人山人海摩肩接踵张灯结彩熙熙攘攘
鼓乐喧天万人空巷;起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。(反复)
;对于“大典”的场面描写,让我们感受到了开国大典的盛大而隆重;对于人物的正面描写和侧面描写,更是让我们领略到了毛主席的领袖风采。让我们将这份自豪与喜悦之情永留心间??更加珍惜今天的幸福生活吧!;;;诞生出生
(3)小明于2005年6月()。
(4)1949年10月1日,中华人民共和国()了。;2.下列句子是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。
(1)红旗翻动,像海上的波浪。()
(2)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。()
(3)战士们动作一致,就像有人在指挥似的。()
(4)战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
();按要求完成句子练习。
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)
毛主席宣读公告。
;(2)这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。(改为反问句)
这庄严的宣告,这雄伟的声音,怎能不使全场30万人一齐欢呼起来呢?
;(3)广场汇集了群众队伍。(扩句)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。;开国大典;初读课文;;_______草率;_______提防;;政宾盏栏汇爆宣
帜阅制坦距隆射;郑重举行的仪式。
观看盛大典礼的看台。
形容旗子随风飘动的样子。
恭敬庄严地站着。
恭敬地看。
形容力量强,声势大。;汇集______
宣告______
鼓舞______
庄严______;典礼前:会场;1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。观礼台上还有外宾。;广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。;课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典,哪些语句给你留下的印象较深?找出来,读一读。;早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。;“早上六点钟起”
“老远”
“清早”
“直奔”
“五更天”
“摸着黑起床”
“步行四五十里路”;
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