第二、三章 认识及保护生物的多样性（复习课件）-2023-2024学年八年级生物上学期期末复习知识梳理 冲刺卷（人教版）.pptxVIP

第六单元第二章认识生物的多样性;1．生物多样性的内涵;2.生物种类的多样性

(1)我国的植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第______位；我国是_______植物最丰富的国家，被称为“___________________”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中鱼、____和哺乳动物的种数位于世界前列。;(2)意义：在生态系统中，各种生物之间是_________、_________的。生物的种类越丰富，生态系统的结构就越_____，抵抗外界干扰、保持自身_________的能力就越强。;3．基因的多样性

(1)每种生物都是一个丰富的________库。生物种类的多样性实质上是________的多样性。

(2)意义：为动植物的__________提供了宝贵的遗传资源。

(3)举例：袁隆平院士利用__________和普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种。;4．生态系统的多样性

我国有森林、草原、______、湿地、湖泊和________等多种类???的生态系统。

5．生物多样性三个层次的关系

(1)每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个________。;(2)每种生物生活在一定的__________中，并且与其他的生物种类相联系。

(3)某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统。当生态系统发生剧烈变化时，也会加速__________多样性和________多样性的丧失。

6．保护生物多样性的根本措施

保护生物的____________，保护__________多样性。;生物多样性三层含义之间的关系;3．[中考·眉山]下列有关生物多样性的叙述中，正确的是()

A．生物多样性是指生物种类的多样性

B．保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性

C．生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关

D．同种生物不同个体之间的基因完全相同;第六单元第三章保护生物的多样性;1．生物多样性面临的威胁及其原因

(1)生物多样性面临的威胁的直观表现：物种灭绝的速度加快。

(2)我国的珍稀动植物：金丝猴、朱鹮和麋鹿等，其中，________和________被称为植物中的“活化石”。;(3)生物多样性面临威胁的原因：

①乱砍滥伐；②__________________；

③环境污染；④__________________。

2．保护生物多样性的主要措施;保护措施;保护措施;水葫芦疯长对生物多样性的影响