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《飞向太空的航程

》

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【三维目标】

l一、知识教育目标

1．掌握新闻的特点

2．引导学生关心国家大事.

二、能力训练目标

1．引导学生关心国家大事

2．学会写新闻

三、德育渗透目标

1．激发学生的民族自豪感与爱国心.

人民网西昌10月24

日电24日18时5

分，我国在西昌

星发射中心用长征

三号甲运载火箭将

嫦娥一号卫星成功

送入太空。嫦娥一

号是我国自主研制

的第一颗月球探测

卫星，它的发射成

功，标志着我国实

施绕月探测工程迈

出重要一步，为党

的十七大胜利召开

献上了一份厚礼。

我国首次载人航天飞行获得圆满成功

•10月16日6时

23分，“神舟”

五号载人飞船

在内蒙古主着

陆场成功着陆。

返回舱完好无

损。航天英雄

杨利伟自主出

舱。我国首次

载人航天飞行

圆满成功。这

是杨利伟出舱。

•在20世纪70年代的一次国际天文联合会上，

月球上一座环形山被命名为“万户”，以纪

念“第一个试图利用火箭作飞行的人”。

•从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天

壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，

们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。

也只有到了今天，随着中国国力的富强，科

技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想

的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中

国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多

的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一刻一

代又一代航天人已经努力了近半个世纪。这

篇新闻就回顾了这段历史。

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导语部分

•本文的导语部分是1、2、3段，点明这则新

闻想要传达的最主要、最有价值的新闻事

实，即2003年10月15日“神舟”五号飞船发

射，并且指明“这是人类航天史上一次不同

凡响的发射，它标志着中国从此成为世界

上第三个有能力依靠自己的力量将航天员

送入太空的国家”。这一方面指明了这一事

件的意义，同时点明这则新闻的新闻价值

所在。

主体部分

新闻的主体，作者叉开一笔，用一个过渡段过

渡到对中国航天研究史的回顾中。这一部分所占篇

幅最长，引用的都是一些背景材料，这就使得本文

和同题材的其他新闻报道有了很大的不同。大多数

新闻都是很详细地描述火箭发射的经过等一些事情

上，即使有一些背景材料，也只是寥寥几笔。本文

作者立意的角度更高，他们认识到“神舟”五号发射

的成功是中国航天史上具有里程碑式的事件，读者

急需了解这一事件背后的故事。所以他们把目光投

向了历史的深处，按照时间顺序，叙述了中国的飞

天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。也正是因为

把事件放在了历史的长河中去考察，也使得事件本

身更加凝重

回顾重大意义的事件

一、是1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星

！”的指示

二、是1960年中国第一枚火箭的成功发射

三、是1970年中国成功地将自己的第一颗人造地

球卫星送上了太空

四、是1992年中共中央作出实施中国载人航天工

程的战略决策

五、是“长征”系列火箭发射久经考验

六、是“神舟”四号飞船的成功发射

结尾部分

作者又用了一个过渡段把笔

拉回到了现实事件中，这样从头

至尾形成一种首尾圆合型的结构

本文标题有两层含义：

•其一，标题可认为实指“神舟”五号飞船

发射的过程。

•其二，中国的航天梦经过了几代人不懈

的努力终于取得了成功，标题也喻指这一

探索过程。