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远洋城中学2022-2023学年度第一学期七年级数学学科练习
第Ⅰ(选择题)
一、选择题
1.在-3,|-7|,-(-4),0中,负数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【解析】
【分析】先根据绝对值和相反数的性质化简,即可求解.
【详解】解:∵|-7|=7,-(-4)=4,
∴负数有-3,共1个.
故选:A
【点睛】本题主要考查了有理数的分类,绝对值和相反数的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
2.用科学记数法表示,应记作()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.
【详解】解:.
故选:C.
【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.
3.下列数的大小比较中,正确的是().
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正数大于负数和0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,即可解答.
【详解】解:A、0>-2,故错误;
B、-1>-2,故错误;
C、,故错误;
D、,则,正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了实数比较大小,解决本题的关键是根据正数大于负数和0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小.
4.下列各组中两个式子是同类项的一组是()
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】A
【解析】
【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A.和,是同类项,符合题意;
B.和,字母不相同,不是同类项,不符合题意;
C.和,字母不相同,不是同类项,不符合题意;
D.和,对应字母的指数不同,不是同类项,不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.
5.下列各式中,变形正确的是()
A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果=4,那么a=2
C.如果,那么a=3 D.如果,那么a=b
【答案】D
【解析】
【分析】根据等式的基本性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;②等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数或字母,等式仍成立,即可解决.
【详解】A、∵,
∴,不是,故A选项不符合题意;
B、∵,
∴两边都乘以2,得:,故B选项不符合题意;
C、成立条件为a≠0,故C选项不符合题意;
D、利用等式性质2,两边都乘以c,得到a=b,故D选项正确,
故选D.
【点睛】本题主要考查等式的性质.需利用等式的性质对根据已知得到的等式进行变形,从而找到最后的答案.
6.若关于x的方程与的解相同,则a为()
A.-2 B.3 C.2 D.-3
【答案】B
【解析】
【分析】先求出方程的解,再把解代入方程,求出a的值.
【详解】解:
,
把代入,得,解得.
故选:B.
【点睛】本题考查一元一次方程,解题关键是掌握一元一次方程的解的定义和解一元一次方程的方法.
7.下列各对数中互为相反数的是()
A.+(-2)和-2 B.-(+2)和-2
C.-(-2)和+(-2) D.-|+2|和-|-2|
【答案】C
【解析】
【分析】根据相反数的定义和绝对值的意义对各选项进行判断.
【详解】A、+(-2)=-2,则+(-2)与-2相等,此选项错误;
B、-(+2)=-2,则-(+2)与-2相等,此选项错误;
C、-(-2)=2,+(-2)=-2,则-(-2)与+(-2)互为相反数,此选项正确;
D、-|+2|=-2,-|-2|=-2,则-|+2|与-|-2|相等,此选项错误.
故选:C.
【点睛】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=-a.也考查了相反数.
8.下列说法正确的是()
A.的系数是 B.4不是单项式
C.的系数是3 D.的次数是3
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用单项式的相关定义分析得出答案.
【详解】解:A、的系数是,故此选项正确;
B、4是单项式,故此选项错误;
C、的系数是,故此选项错误;
D、的次数是2,故此选项错误;
故选:A.
【点睛】此题主要考查了单项式,正确掌握单项式的次数和系数是解题关键.
9.对于多项式,下列说法不正确的是()
A.最高次项是 B.二次项系数是
C.常数项是 D.是三次四项式
【答案】A
【解析】
【分析】根据几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项
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