4.2.2 消化和吸收(第1课时)(教学课件)-七年级生物下册同步备课系列(人教版).pptxVIP

4.2.2 消化和吸收(第1课时)(教学课件)-七年级生物下册同步备课系列(人教版).pptx

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人教版?生物?七年级?下册;描述消化系统的组成和功能。;旧知回顾;

01.

消化系统的组成;新课导入;口腔;观察29页图4-22,并参考课本26页文字,完成下列问题:;;;视频:消化系统的组成;

02.

探究馒头在口腔中的变化;02.探究馒头在口腔中的变化;提出问题;实验思路:找实验变量,设计对照实验;馒头块;馒头小块与2毫升唾液混合,不搅拌。;视频:探究实验馒头在口腔中的变化

;实施计划;牙齿咀嚼和舌的搅拌让唾液能够更好地与食物混合;链接生活;课堂总结;课堂练习;2.下图是某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计示意图,下列叙述正确的是();3.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式的小型设备(如图1),它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像;图2为人体消化系统的组成示意图。请据图回答下列问题:;好书推荐;人教版?生物?七年级?下册

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