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蟋蟀虫字旁蝴蝶蜻蜓蚂蚁蜜蜂……预习检测
抖抖振动掠过
辽阔广阔、宽阔找近义词
歌韵歌吟查找工具书找近义词分解组合法联系上下文
学习提示
朗读诗歌:1.请仔细听老师朗读,听到有停顿的地方用“/”标出。2.练习朗读,找出诗中你听到了秋天的哪些声音?把它们圈出来。任务一:初读寻秋声
①②③④⑤⑥1.听读,用“/”划出有停顿的地方。2.练习朗读,边读边找出听到的秋声,并圈出来。//////////////////////
任务二:再读感秋声听到了这些秋的声音,你的眼前仿佛出现了怎样的画面?请你边读诗歌边想象,选择你一个最喜欢的画面,与小组同学一起分享吧!我最喜欢的画面。我仿佛看到。小组交流:
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。第一小节黄叶说:“……”/●●~~//~~
听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“??”,是和阳台告别的歌韵。第二小节蟋蟀唱着歌说:“……”●●//●●/~~
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;第三小节大雁向叮咛道:“……”//??反复地嘱咐↗
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。秋风好像在说:“……”//??第三小节●●↗
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。//??一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;//??一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;●●
音乐厅辽阔透明的秋雨沙沙小河哗哗豆荚啪嗒秋风呼呼小朋友嘻嘻农民哈哈苹果咚咚秋风呼呼……我还听到……
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。第五小节无处不在秋的声音,在。////??????????
听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。喜爱不舍第六小节///●●~~/~~~~↗↘/
秋的声音多么美妙!多么有活力!让我们带着对它的喜爱和赞美,有感情地读这整首美丽的诗吧!任务三:三读颂秋声
秋的声音很多很多,让我们走进这辽阔的音乐厅,去听、去感受它们的声音吧!
听听,秋的声音,,“”,是。燕子松鼠蚂蚁豆荚苹果知了石榴小河秋雨秋风农民青蛙小朋友……簌簌咚咚叮零啪啪啪嗒沙沙哈哈呼呼哗哗嘻嘻啾啾扑扑呱呱……听听,秋的声音,燕子拍拍翅膀,“扑扑”,是和北方告别的话音。拓展:想象说秋声
谢谢观赏!
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