外研版二年级英语下册Module8Unit2Thehorseisturningaround教案3.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module8Unit2Thehorseisturningaround

1教学目标

知识目标:

1.掌握本课的重点单词:turningaround,jumping,back,comingback

2.掌握本课的重点句子:Thehorseisturningaround.

能力目标:能运用-ing形式来描述某物的活动路线。

情感目标:学生努力学习,步步高升。

2学情分析

经过一年的学习,学生已有一定的英语学习能力和英语基础,小学二年级的学生活泼好动、争强好胜、善于模仿,兴趣教学很重要。

3重点难点

掌握重点句型thehorseis…,运用句型thehorseisturningaround/comingback,以及注意单词发音。

4教学过程

活动1【导入】Warm－up

1.Greetings;

2.Role-play,并操练“running”为新知做铺垫。

活动2【讲授】Lead－in

1)Listentothevideo:guesstheword“horse”andguesspicture1“what’sthehorsedoing?”引导学生通过旧知引新知“Thehorseisrunning.”Thenshowpicture2:Task“what’sthehorsedoing?”通过展示“turningaround”动作,引导学生感知并理解语义,trytosaythesentence“Thehorseisturningaround.”What’smissing?来操练难点部分turningaround,andlistentothevideoandthenreadthesentencesinpicture1and2.

2)listentothevideoagain“picture3and4”:Task“what’sthehorsedoing?”通过展示“turningaround”动作,引导学生感知并理解语义,trytosaythesentence“Thehorseisjumping/comingback.”

活动3【活动】practice

1.练习句型thehorseis…,以及新单词turningaround;

2.练习句型thehorseis…,以及新单词jumping/comingback;

What’smissing?来操练难点部分comingback,andlistentothevideoandthenreadthesentencesinpicture3and4.

活动4【练习】游戏操练

1.点兵点将;

2.Guessinggame;

3.What’she/shedoing?(PPT图片)

活动5【测试】测评

1.听音,朗读课本;

2.分组表演人物;

3.单词效果测试;

活动6【作业】homework

1.听录音完成第48页活动3.

2.小组内合作完成课本第48页活动4,并准备班内展示。