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人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试
卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.一条（）长50厘米。
A.直线B.线段C.射线
2.用一副三角尺可以画出的角是（）。
A.75°B.140°C.160°
3.一条直线长（）。
A.5厘米B.35厘米C.70厘米D.无法测量
4.一个10°的角放在5倍的放大镜下看是（）度。
A.10B.15C.50D.90
5.直线与射线比较，（）。
A.直线更长B.射线更长C.无法比较
6.用一副三角板可以画出的角是（）。
A.160°B.40°C.120°
二.判断题(共6题，共12分)
1.过一个点只能画一个角。（）
2.线段可以量出长度。（）
3.180度的角是平角，小于180度的角是钝角。（）
4.用一副三角板不可能画出15°的角。（）
5.用一副三角尺可以拼出110°的角。（）
6.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，则∠2＝
36°。（）
三.填空题(共8题，共36分)
1.两条直线相交可组成（）个角。
2.比7厘米短3厘米的是（）厘米的线段。
3.线段有（）个端点，直线（）端点，射线只有（）个端点。
（）可以测量长度，（）和（）都可以无限延伸。（）和
（）都是直线的一部分。
4.钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整。这时时针和分针在一条直
线上。
5.先量出下面各角的度数，再按角的大小分一分。
∠1＝_____，∠2＝_____，∠3＝_____，∠4＝_____
锐角：_____直角：_____钝角：_____
6.用量角器量出如图各角的度数，并写出各是哪一种角。
∠1=_____，是_____角，∠2=_____，是_____
角。
7.图中一共有_____个角，其中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。
8.数一数。
（1）有_____个角。
（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有
_____个角。
（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，
有_____个角。
（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，
有_____个角。
四.计算题(共2题，共10分)
1.量一量，算一算。
∠1=（）∠2=（）
∠3=（）∠4=（）
∠1+∠2+∠3+∠4=（）
2.校园里有4棵
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