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万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》
2023年幼儿绘画教学设计（西方绘画的色彩
教案冀教版）
幼儿绘画教学设计1
活动目标：
1、能利用图形添加的方法设计出于众不同的脸谱。
2、练习用丰富的线条细密地分割背景。
3、能大胆想象，大胆创造并体验成功的快乐。
活动准备：
1、京剧脸谱、非洲部落的面具等图片。
2、脸谱作品数幅。
3、勾线笔、油画棒、8K铅画纸。
活动过程：
一、预热阶段：
师：你们看过京剧吗？唱京剧时他们脸上要戴什么？
在非洲部落里，当他们庆祝节日时，也会带上各种各样的面
具跳舞，唱歌。
二、图形刺激：
1、欣赏脸谱及面具的图片、照片，感受造型的夸张、变形
及色彩的丰富。
2、教师示范用图形添加的方法画各种有趣、奇特的脸谱。
3、引导幼儿欣赏脸谱作品。
良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
三、创造表现：
1、提出作画要求：
（1）、脸谱轮廓要画大，可以画长方形、椭圆形等各种形状
的脸谱。
（2）、造型要夸张，奇特，可以在大脸谱中套小脸谱。
（3）、背景分割稍细密些。
（4）、涂色：脸谱（一个系列的颜色或五颜六色）
背景（一个系列的颜色）
四、作品赏评：
1、把幼儿的作品布置成脸谱展，引导幼儿欣赏。
2、讨论：哪个脸谱最特别，你喜欢哪个脸谱，为什么？
幼儿绘画教学设计2
一、活动目标
1.在画横线、竖线的基础上练习画波浪线、弹簧线。
2.能大胆选择不一样的色彩作画，体验绘画的乐趣。
二、活动准备：
1.幼儿已有画横线和竖线的经验。
2.课件，背景音乐等。
3.画有蜗牛、蜘蛛、蝴蝶、小鱼的背景画纸，蜡笔。
三、活动过程1.教师：今日，有些小动物要来做客，他们
还带来了自我的本领，让我们看看都有谁?幼儿回答：有小
蜗牛、小蜘蛛、小鱼、小蝴蝶。(逐一引导幼儿认识小动物
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》
人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》
及各自的本领，做空练习各种线条。)教师：小朋友们真厉
害，都认识这些小动物，这些小动物都有很了不起的本领，
请小朋友们来向他们学一学。
(1)课件出现小蜗牛：这是谁?它有什么本领呢?谁来猜猜
看(幼儿猜一猜)教师：那我们请小蜗牛来告诉大家。(播放
录音，点PPT)谁听清楚了，来告诉大家。教师：原先呀我
们的小蜗牛会画横线，(点PPT)我们一齐来跟小蜗牛学一学
吧。(团体做空练习画横线。引导幼儿说：小蜗牛，爬呀爬，
爬条横线直又直)(点PPT)我们再来试一次，一边说一边画。
(2)课件出现小蜘蛛：这是谁?它有什么本领?谁来猜猜看。
教师：我们也请小蜘蛛来告诉大家，听清楚了来告诉我。(播
放录音，点PPT)教师：原先小蜘蛛会画竖线，(点PPT)小朋
友们是不是也会画竖线呀，我们也来试一试。(团体做空练
习画竖线。引导幼儿说：小蜘蛛，会吐丝，画条竖线长又
长)(点PPT)我们小嘴巴说一说，再画一次。
(3)课件出现小鱼儿：小鱼来了，我们听一听小鱼有什么本
领。教师：小鱼会干什么呀?幼儿回答：在波浪里游。教师：
原先小鱼会在波浪里游泳。(点PPT)我们也来跟小鱼一样在
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