怀化2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二1.docxVIP

怀化2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二1.docx

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怀化2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】

1:主见应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有()

多项选择题

A、赫尔巴特

B、福禄贝尔

C、卢梭

D、孔德

E、裴斯泰洛齐

2:教育与文化之间是一种什么关系?()

单项选择题:

A、文化打算教育的进展

B、教育打算文化的进展

C、两者相互依存相互制约

D、两者没关系

3:非正式群体是()形成的。

单项选择题:

A、按肯定的程序

B、上级组织规定

C、在个人友好的基础上

D、在公务关系上

4:教育心理学进展的成熟时期所对应的年月是()。

单项选择题:

A、20世纪20年月到50年月

B、20世纪80年月以后

C、20世纪60到70年月末

D、20世纪90年月起

5:教育政策特点有()

多项选择题

A、政治性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、战略性

6:广义的学问是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。()

推断题

7:依据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必需超过()。

单项选择题:

A、100

B、120

C、140

D、130

8:依据归因理论,同学将失败阅历归因于力量比归因于努力会产生更剧烈的心情体验。()

推断题

9:老师对同学的情感,首先表现在它的()

单项选择题:

A、社会性

B、和谐性

C、稳定性

D、普遍性

10:在“对话一互动”式的教学过程中,老师和同学的关系是()

单项选择题:

A、老师是主体,同学是容体

B、同学是主体,老师是客体

C、都是主体

D、都是客体

11:老师通过系统地叙述或描述教学内容,使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是()

单项选择题:

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、叙述

12:中国老师的资格条件需包括以下哪些条件?()

多项选择题

A、必需是中国公民

B、必需具有良好的思想道德品质

C、必需具有规定的学历或经国家老师资格考试合格

D、必需具有教育教学力量

E、体格达标

13:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要冲突是()。

单项选择题:

A、自主感对耻辱感

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

14:“以身立教”强调的是老师要()。

单项选择题:

A、严厉?仔细

B、任劳任怨

C、长期积累

D、为人师表

15:教学设计中最先要考虑的要素是()

单项选择题:

A、教学内容

B、教学对象

C、教学目标。

D、预期效果

16:1960年7月29日,美国太空总署发布人类登陆月球的()。

单项选择题:

A、宙斯方案

B、阿瑞斯方案

C、阿波罗方案

D、艾露恩方案

17:下列选项中,属于《中华人民共和国老师法》明确规定的老师专业权利的是()

单项选择题:

A、指导同学学习与进展的权利

B、对学校进行管理与领导的权利

C、爱护同学的受教育权

D、检查与评价同学品德、学业、身体的权利

18:认为教育过程是一种熟悉过程的教育家是()。

单项选择题:

A、杜威

B、赫尔巴特

C、凯洛夫

D、夸美纽斯

19:新课程改革要求老师的教学行为发生的变化表现在()

单项选择题:

A、在对待自我上,新课程强调反思

B、在对待师生关系上,新课程强调权威、批判

C、在对待教学关系上,新课程强调教育、答疑

D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

20:对正常发育的同学来说,遗传素养对他的身心进展()。

单项选择题:

A、不起打算作用

B、起导向作用

C、起打算作用

D、起一般作用

21:为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离详细形象,理解脱离感知等冲突,老师在教学时必需留意贯彻()。

单项选择题:

A、理论联系实际原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、启发性原则

22:小强想娴熟地在因特网上查找资料,他应当学会使用()。

单项选择题:

A、搜寻引擎

B、网页制作

C、电子邮件

D、MSN

23:采纳性格量表对同学进行测量,他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等,这表明测验的()较高。

单项选择题:

A、效度

B、信度

C、区分度

D、相关度

24:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。

单项选择题:

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

25:东汉()的消失标志着中国数学形成了完整的体系。

单项选择题:

A、《周髀算经》

B、《九章算术》

C、《缀术》

D、《缉古算经》

26:依据皮亚杰的理论,“泛灵论”存在于儿童进展哪个阶段()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、

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