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- 约1.58千字
- 约 2页
- 2024-01-13 发布于山东
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选择性必修三Unit4Protectingourheritagesites
主题语境:人与社会
话题:遗产保护
授课时长:一课时
教材分析
本单元围绕“世界遗产”这一话题,通过视频,讲座文稿,博客文章,社论和杂志文章等让学生了解世界遗产的分类,世界遗产遭受威胁的原因及其影响,充分认识到世界遗产的意义和价值。Integratedskills板块通过读听说写等活动,培养学生的语言技能,提升学科素养,帮助学生理解保护世界遗产的重要性。在Integratedskills的第一课时中,学生通过阅读语篇Thevalueofourheritage理解世界遗产的价值,就遗产保护的原因展开了讨论。
学情分析
本班学生英语基础较好,学习态度认真,学习热情高。学生通过学习reading语篇已经了解到世界遗产面临威胁,世界遗产处境危险的原因,世界遗产保护迫在眉睫。学生也获得了一些关于如何遗产保护的语块,构成了一定的语料库。
教学目标
Bytheendoftheclass,studentswillbeableto:
Comeupwithmeasuresofprotectingheritagesites
Writeanarticletocallfortheprotectionofheritagesites
教学重点
通过听
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