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基于工作过程导向的高职会展英语课程设计

高职会展英语课程设计

一、课程背景

随着中国经济的快速发展，会展行业正逐渐成为一个重要的产业。随之而来的是，对会展英语人才的需求不断增加。为了满足这一需求，高职院校需要开设相关的会展英语课程，培养符合市场需求的人才。

二、课程目标

1.帮助学生掌握会展领域的专业知识和技能；

2.培养学生的英语口语表达能力，使其能够在国际会展中流利地进行交流和沟通；

3.培养学生的跨文化交流能力，使其具备跨国合作的能力。

三、课程内容

1.会展英语基础知识

-会展行业概述

-会展英语基础词汇

-会展英语基础语法

-会展英语听力训练

3.会展英语实践能力

-参观实践

-设计展位

-会展洽谈

-会展营销

四、课程教学方法

1.任务驱动

通过任务导向的教学方法，将实际的会展场景融入到课程中，使学生能够在真实的环境中学习和实践，提高他们的专业技能和语言表达能力。

2.案例教学

通过真实的案例分析，让学生了解国内外会展的实际情况，培养他们分析和解决问题的能力，提高他们的实践操作能力。

3.合作学习

鼓励学生进行小组合作学习，通过小组合作完成各种会展相关任务，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

5.多媒体辅助教学

通过多媒体教学手段，让学生深入了解国内外会展的情况，增强他们的学习兴趣，提高他们的学习效果。

六、课程评估方式

1.期末考试

设置笔试和口语表达部分，考察学生对会展英语知识的掌握和运用能力。

2.课堂表现

根据学生的课堂表现和作业完成情况进行评定，包括听力表现、口语表达、书面表达、实践操作等。

3.项目作业

根据课程要求，布置相关项目作业，考察学生的综合能力和实际操作能力。

七、课程特色

1.实践操作

本课程注重培养学生的实践操作能力，通过模拟会展场景，让学生进行实践操作，加深他们对会展行业的了解，提高他们的专业技能。

2.跨学科融合

本课程结合英语、商务、会展等多学科知识，让学生在学习英语的了解会展行业相关知识，为他们未来的就业做好准备。

3.国际化视野

本课程注重培养学生的国际化视野，让他们了解国际会展的情况，提高他们的跨文化交流能力，为其未来在国际会展舞台上的表现打下基础。

八、课程总结

通过【基于工作过程导向的高职会展英语课程设计】的课程设计，可以有效地满足会展行业对英语人才的需求，培养符合市场需求的会展英语专业人才。通过课程的学习，学生将能够掌握会展领域的专业知识和技能，提高其英语口语表达能力和跨文化交流能力，为其未来的就业和职业发展奠定良好的基础。