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- 2024-01-13 发布于四川
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《班主任工作招招鲜》读后心得
烟台十五中隋慧芬huifen627@163.co班主任工作对于每位教师来说是一门艺术。尤其随着素质教育的日益深化,新课程改革的日益推进,学生的与时俱进,要想做一名洒脱自在、收放自如的班主任确实不易,为此,班主任的工作也必须与时俱进,大胆创新。
记得踏上工作岗位的第二年我开始接任班主任工作,刚开始的时候,脑海中反复思索这样一个问题:“如何当好这个班主任。”思来想去也没有一个好办法。后来读了郑学志老师主编的《班主任工作招招鲜》一书,让我深受触动和启发,这本书以大量生动感人的实例全面叙说了各位名师独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,使我在班主任的管理工作上不断进步和完善,收获颇多。以下是我阅读本书的一些体会和感悟:
一、全面了解自己班级的学生,只有运用适合自已性格和班级学生特点的管理方式才会收效卓越。任何一位成功的班主任都不是模仿出来的,最适合自已的才是最好的。
不同性格的教师应当采用不用的教育管理方式,如性格内向、随和的教师与平日严肃型的教师,其适用的管理方式是完全不同的,只有适合自已性格的管理方式才是最好的。另外,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,研究学生的个性特征(如能力、性格、爱好等),了解学生个人的家庭环境,掌握哪些是班级的积极分子,哪些是特别需要关注的学生。同时了解整个班级主要的优缺点,找到1亟待纠
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