PEP四年级下册Unit3WeatherLearninggoals1.能够理解对话大意,能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。2.能够运用句型What’stheweatherlikeinNewYork?It’srainy.问答某地天气情况;能够运用句型Isitcold?Yes,itis.No,itisn’t.确认某地天气状况并能运用句型It’s26degrees.表述气温。NewwordsNewYork纽约howabout………怎么样?……情况如何?degree度;度数Sydney悉尼Let’stalkPlayrolesHi,ChenJie!ThisisMark.Hi,Mark!What’stheweatherlikeinNewYork?It’srainy.HowaboutBeijing?Isitcold?No,itisn’t.It’s26degrees.26degrees!That’scold!Huh?No,it’snot.It’swarm!ThisisMark.我是马克。(1)这是一句打电话时自我介绍的常用语。“Thisis…”意为“我是××
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