幼儿园:摘果子.docx

活动目标

1.让幼儿在活动中学习故事并尝试进行表演。

2.知道小动物摘果子的过程中数量由少到多的变化。

3.感受小猴子帮助小刺猬摘到果子的快乐心情。

活动准备

PPT、苹果3个、一棵苹果树。

活动过程

一、导入

1.(韵律活动《摘果子》)

师:今天来了很多客人老师哦,小朋友们你们开心吗?(开心)请我们小朋友转过去跟我们的客人老师打个招呼吧!那接下来让我们唱首好听的《苹果》歌给客人老师听好不好?(好)边唱边表演律动。

师:小朋友们,摘的果子好吃吗?

今天刘老师要给小朋友们讲一个好听的故事《摘果子》。(请我们小朋友用你好听的声音跟我念:摘果子;再来一遍:摘果子。师带幼读两遍题目)

二、逐段播放PPT,引导幼儿观察并讨论。

师:咦小朋友们看谁来了?(小刺猬)

小刺猬站在一棵果树下,果树上长了好多好多的大苹果,小刺猬看到树上又红又大的苹果。

小刺猬在干什么呢?(数苹果)

小朋友们,我们也一起来帮助小刺猬数苹果吧!(表演:师带幼一起数苹果)

小结:哇!苹果树上有好多好多的苹果,数都数不清。。。

你觉得小刺猬会怎么想呢?(观察图片并讲述:小刺猬想吃苹果)

(1)你是从哪里看出来小刺猬想吃苹果的?(踮起脚,手往上伸。表演:师引导幼儿自主演示,大家再一起学一学)

(2)你们吃过苹果吗?吃上去是什么味道的呀?(苹果又香又甜)

(3)可是你们看,苹果树又高又大,小刺猬太小了,你

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