修改病句教案.docVIP

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  • 2024-01-11 发布于浙江
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修改病句教案

“辨析并修改病句”专题复习教案【教学要点】

1、依据教学大纲,了解《考试说明》对此项考查的要求。

2、通过分析高考试题,寻求规律,掌握病句类型及辨析技艺。

3、加强备考方法的指导,强化基础训练。

【教学重难点】

掌握病句类型及病句解题技巧

【教学方法】

讲练议结合

【教学过程】

第一课时

一、考查类型

病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,一直是语文高考的必考点之一。在语言发展极快,新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语言,使其健康发展。

高考在这一考点上,题型一般只是两种:

(一)是辨析语病。

例:1、(2006年高考江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是(江苏卷)A(去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。

B(如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。

C(建设部要求,各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置,采取切实有效措施,保护风景名胜资源的真实性和完整性。

D(地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。

4(【答案】C【解析】A项中“损失在百万元以上”主语发生

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