原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023-2024年度广东省职业院校技能大赛
小学教育活动设计与实施赛项竞赛规程
（教师赛）
一、赛项名称
赛项编号：GZ060
赛项名称：小学教育活动设计与实施
赛项组别：高职组（教师赛）
二、竞赛目的
党的二十大报告明确：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设
高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”举办广东省职业
院校技能大赛是贯彻落实习近平总书记关于职业教育重论述的重
举措，是推动广东职业教育发展的重措施。为检验高职小学教育
专业师资质量，全面考察教师在小学教育人才培养过程中的理论水
平、书面表达能力、逻辑思维能力和相关教学能力，为高职小学教育
专业教师提供职业素养与实践技能训练、展示的平台，以赛促学、以
赛促教、以赛促建，搭建广东高职小学教育专业在理论、教学经验互
相学习与交流平台，促进高职小学教育专业建设，推动参赛院校加强
教育教学改革，推进我省高职小学教育专业的均衡发展。
根据相关文件的求，现确定本次竞赛目标如下：
1.举办“小学教育活动设计与实施‘‘赛项教师赛，检验小学教育类
专业教师的教学成果。
2.进一步推动广东省高职院校、高等专科学校小学教育类专业人
才培养模式和教学方法改革。
3.提高小学教育类专业教师的师德素养、专业知识水平、职业能
力和创新水平。
4.增进广东省不同地区校际办学经验交流，以赛促教，形成示范
引领带动效应。
5.促进小学教育类专业高质量发展，为加快广东省小学教育事业
的发展作出新贡献。
三、竞赛项目及内容
(―)竞赛内容结构
为更好检验专业教师教育教学能力，根据工作基本规范，结合小
学教育类专业教学工作现状与发展需，广东省职业院校技能大赛
“小学教育活动设计与实施赛项教师赛内容定为两个模块，具体设置
如下：
1模.块一：教育案例分析
聚焦理想信念教育、社会主义核心价值观教育、心理健康教育、
职业生涯规划、创新创业教育等问题，对职业院校师范生教育过程中
的实际场景进行分析，写出分析报告。
(1)考查的技术技能
教育情境理解分析能力；教师职业道德、教育学、心理学知识的
应用能力；班级管理能力；开展心理健康、师德师风及职业发展教育
的能力；案例分析的写作能力。
(2)涵盖的职业典型工作任务
班级建设与管理任务；心理健康教育任务；师德师风教育任务；
职业发展教育任务。
2
2模.块二：模拟课堂教学及说课
根据随机抽取的授课主题撰写1课时的教案、制作教学课件、制
作说课课件，以无学生上课的形式模拟课堂教学，最后针对授课内容
进行说课。
(1)考查的技术技能
教育学、心理学知识的应用能力；教学基本技能及运用现代信息
技术开展教学活动的能力；教材的分析解读能力；课堂教学设计、组
织、实施、评价的能力；语言表达能力。
(2)涵盖的职业典型工作任务
教材解读分析任务；学情分析任务；教学设计任务；教学实施任
务；
利用及开发教学资源任务；教学辅导及检测任务；教学反思任务。
(二)赛项模块、比赛时长及分值配比
分
模块主内容比赛时长
值
模模块一与模块二
教育案教育案例分析撰
块制作环节的制作环节共30
例分析
文档评论（0）