泥塑教案完整版本.docVIP

三年级《劳动与技术》

第四课《橡皮泥塑》教学设计

濮阳县化工厂小学高敏

教学内容：橡皮泥塑

教学目标：

1、指导学生捏制泥塑，培养学生的动手能力。

2、培养学生的审美观。

知识目标：让学生学会动手捏制泥塑

能力目标：自主探究,小组合作

情感目标：培养学生的动手能力

教学重点：让学生学会捏制泥塑

教学难点：指导学生捏制泥塑。

教具准备：黏土、剪刀

教学安排：1课时

教学流程:

一、创设情景，点燃激情

同学们，请欣赏一些精美的工艺品。这些工艺品好看吗？是啊！孩子们，这些工艺品形态各异、栩栩如生，再加上色彩斑斓的颜色，的确给大家带来了美得感受。

今天我们就来学习第四课《橡皮泥塑》。板书课题。相信通过大家灵巧的双手，也一定可以捏制出有趣、可爱的小动物。这节课我们学习泥塑小鸭的具体方法。

二、阅读质疑、自主探究

制作举例

1、学生看课本8—9页、自主学习泥塑小鸭的5个步骤。

2、老师教学捏泥塑

（1）设计出造型。

（2）把要塑的小鸭分成几部分，分别用泥捏制出来。

（3）把捏好的各部分黏合或用小牙签插接起来。

（4）装饰成形。

三、多元互动、合作探究

学生小组合作动手捏制泥塑，教师巡视指导

四、迁移应用、拓展探究

你自己会设计新的造型吗？尝试捏制。

五、展示作品，交流评价

师：大家都把自己的作品展示出来