吴志红浅谈统编一年级教材.ppt

编写理念和主要特点口语交际●打破单纯地独白式讲解游戏规则的常规做法。●教会学生最基础的条理表达。●乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。三、几点建议增进6个意识◎国家意识◎目标意识◎文体意识◎读书意识◎主体意识◎科研意识三、几点建议新教材的使用肯定会对我们的教学提出一些新的要求，新的挑战。部编本小学语文教材“好教”，但“教好”并不容易昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图!与大家共勉：*************编写理念和主要特点识字写字总之：展示汉字构成规律，增加趣味，又加深记忆。以丰富的活动设计，激发学生识字的兴趣和求知欲。联系简单的生活常识，充分调动学生已有的经验识字。各种方式的韵语识字。结合写字学习基本笔画，引导学生把字写正确，写端正。在语文园地中设置了专门的“书写提示”栏目，每一次学习一种汉字笔顺书写规则，为学生打好写字基础提供凭借。编写理念和主要特点识字写字优化写字（三）阅读双线组织单元结构语文要素课外阅读课程化人文主题编写理念和主要特点阅读编写理念和主要特点阅读六个阅读单元人文主题和语文要素的安排编写