2.1.1 空气（第一课时）九年级化学上册课件 （人教版）.pptxVIP

奇妙奇妙真奇妙

看不见来摸不着到

无孔不入变化多

我们生命离不了;第二单元我们周围的空气;思考：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单

的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？;拉瓦锡

（1743—1794）;汞+氧气氧化汞;4、高锰酸钾被加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;1.化学反应：;测定空气里氧气的含量;测定空气里氧气的含量;汞+氧气氧化汞;3、高锰酸钾(KMnO4)被加热生成

锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰(MnO2)和氧气;3.实验原理：

根据某物质只与氧气反应且只生成固体，从而使密闭容器内的气体变少，压强变小，打开止水夹后，在外界大气压的作用下，使烧杯中的水倒吸进入集气瓶。倒吸的水的体积就是被消耗的氧气的体积。;4.操作步骤：;5.现象：;7思考：;该实验中,若测出氧气的体积小于空气体积的1/5，原因是什么?;1）装置漏气

2）红磷的量不足

3）未恢复常温便打开止水夹;若测出氧气的体积大于于空气体积的1/5，原因是?;装置有何优点？;该实验过程中，装置内逐渐减少的气体和逐渐增多物质是;用如图装置测定空气中氧

气的含量，物质R应该选;下列表述错误的是;装在某容器中的空气，经测定已