小学语文二年级下册《雷雨》教学设计3.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

《雷雨》教案

1.会认、会写本课的生字。积累新词。

教学

2.能边读边想象,能正确、流利、有感情地朗读课文。

要求

3.理解课文内容,了解从不同角度描写景物的方法。

1.学会本课的生字,积累新词。

重点2.能边读边想象,能正确、流利、有感情地朗读课文。

难点3.理解课文内容,感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象,了解从不同角度描

写景物的方法。

教学

两课时。

课时

16雷雨

①

က满天的乌云,黑沉沉地压下来。[句导读:“满天”“黑沉沉”说明天很阴,

给人一种沉闷的感觉,使人透不过气来。]树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

[句导读:“叶子一动不动”