甘肃省武威市凉州区武威第七中学2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析).docxVIP

武威七中2023年秋学期七年级期末考试试卷数学

（满分120分，考试时间：120分钟）

一、单选题（每题3分，共计30分）

1．若a与5互为相反数，则a的值为（????）

A．5 B． C． D．

2．方程的解是（????）

A． B． C． D．

3．中国空间站“天宫一号”运行在距离地球平均高度约375000米处，数375000用科学记数法表示是（????）

A． B． C． D．

4．已知等式，则下列式子中不成立的是（????）

A． B． C． D．

5．下列运算正确的是（）

A．

B．

C．

D．

6．如图，按照程序图计算，当输入正整数x时，输出的结果是，则输入的的值可能是（????）

A．6 B．7 C．8 D．9

7．如图，，OC平分且，则的度数为（????）．

A． B． C． D．

8．已知一项工程，甲单独完成需天，乙单独完成需要天，现甲乙合作完成需要多少天？设甲乙合作需要天完成，则列方程为（????????）

A． B． C． D．

9．一个角加上30°后，等于这个角的余角，则这个角的度数是（????）

A．30° B．40° C．45° D．50°

10．下列方程变形正确的是（????）

A．方程化成

B．方程，去括号，得

C．方程移项得

D．方程，未知数系数化为，得

二、填空题（每题3分，共计24分）

11．的倒数是．

12．已知代数式，则．

13．按规律填出线上的式子：–2，4x，–8x2，16x3，．

14．如图，从景点A到景点B有两条路径，游客为了缩短旅途距离而选择路径①，这依据的数学原理是．

??

15．规定：，若，则．

16．已知，则的余角度数是．

17．线段AB=6，点C在直线AB上，BC=4，则AC的长度为．

18．某初中学校七年级举行“数学知识应用能力竞技”活动，测试卷由20道题组成，答对一题得5分，不答或答错一题扣1分，某考生的成绩为70分，则他答对了道题．

三、解答题（共计66分）

19．计算题

(1)

(2)

(3)

(4)

20．解方程：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

21．在手工制作课上，老师组织七年级（2）班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒．七年级（2）班共有学生44人，其中男生人数比女生人数少2人，并且每名学生每小时剪筒身50个或剪筒底120个．

（1）七年级（2）班有男生、女生各多少人？

（2）要求一个筒身配两个筒底，为了使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套，应该分配多少名学生剪筒身，多少名学生剪筒底？

22．已知A、B、C、D四点，根据下列要求画图：

（1）画射线AD；???

（2）画直线AB；

（3）连接AC、BD交于点O．

23．如图，、是线段上的两点，若，，且是的中点，求的长．

24．如图，O为直线上一点，，平分，且．

(1)求的度数；

(2)试判断是否平分，并说明理由．

25．某校校长暑假将带领该校市级“三好学生”去北京旅游．甲旅行社说：“如果校长买全票一张，则其余学生可享受半价优惠．”乙旅行社说：“包括校长在内，全部按全票价的六折优惠”，两家旅行社的全票价都是240元．

(1)设学生数为x，分别表示两家旅行社的收费；

(2)当学生数是多少时，两家旅行社的收费一样？

(3)就学生数讨论哪家旅行社更优惠．

26．（1）观察一列数，，，，，，发现从第二项开始，每一项与前一项之比是一个常数，这个常数是；根据此规律，如果（为正整数）表示这个数列的第n项，那么，．

（2）观察下列等式

，，

将以上三个等式两边相加得????????

根据上述方法计算：

参考答案与解析

1．B

【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号，求解即可．

【详解】解：若a与5互为相反数，

则a的值是，

故选：B．

【点睛】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．

2．C

【分析】方程移项合并，把系数化为1，即可求出解．

【详解】解：方程，

移项得：，

合并得：，

系数化为得：．

故选：C．

【点睛】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握方程的解法是解本题的关键．

3．C

【分析】科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．

【详解】解：．

故选：C．

【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

4．D

【分析】根据等式的性