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2022-2023学年第二学期高二工作计划

一、指导思想：

本学期高二教学工作将以学校工作计划为指导，以提高课堂教学质量、全面

培养学生综合素质、加强过程管理为目标，以教案、学案一体化为载体，指导教

师进一步明确课堂教学改革的发展思路。

二、工作目标：

1.整合xx级力量，充分发挥层级部门作用，精细化管理。

2.加强师资队伍建设，提高专任教师综合素质，优化师资队伍。

3.加强备课小组管理，以教案、学案一体化为载体推进课堂教学改革。

4、认真落实常规教学工作。

5.加强班级管理，提高班主任管理水平，增强学生自我管理意识。

6.做好音体美特长学生的培养。

7.准备高三第一轮复习。

三.工作要点和措施：

(一)加强部门管理。

整合xx年级工作力量，充分发挥两个部门作用，进一步细化年级管理。本

着合作竞争的原则，充分发挥年级、院系、备考组的集体智慧，优化整合资源，

同时调动两个院系的积极性，比工作更热情、比工作更有活力、比工作更投入、

比工作更有效，实现两个院系共同提高的目标，进一步提高高二年级的教育教学

质量。具体来说：

(1)xx年级要对各部门进行指导，在工作中协调好两个部门的关系，促进两

个部门公平和谐的竞争。

Gradexx必须立足本职工作，在管好自己班级、带好自己备课组的基础上，

全面做好xx年级的各项常规工作。

(3)在学校和xx年级的统一下，根据自身的特点和优势，在常规工作的基础

上，水平部创造性地开展工作，促进水平部的学生管理和教学工作，提高水平部

的整体绩效。

(4)xx年级要增强责任感，对本级的教育教学工作负责，在工作中坚持原则，

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在工作中率先垂范。

(二)继续采取各种措施加强教师队伍建设，提高教师素质。

1.加强师德师风建设。

配合学校组织全年级教师认真学习贯彻《师德建设实施方案》，开展多项加

强师德教育活动，进一步规范教师行为，倡导教师“争做师德表率、育人楷模、

育人xx”，调动和提高教师工作积极性，增强精心育人的主人翁意识。

配合学校观看师德教育光盘。

Education教师要处理好与学生和家长、同事和xx的关系，展现高尚的师德。

(3)做好优秀教师和模范教师的评选工作。

2.加强教师各种xx和专业学习，提升教师内在技能和外在形象。

加强理论学习。根据学校的要求，年级会组织老师有计划地系统学习我校教

学和管理的一些文件，要求从实际工作中改进；同时，要求教师自学专业知识和

相关教学理论，指导教学实践，提高教学技能。学习时要有读书笔记，不定

期进行等级抽查。这学期，每个在各省市考完近五年高考题的老师，一定要认真

学习，把握好近几年高考题的方向。同时，注意学习高考大纲和考试中

Teachers要认真遵守学校的作息时间，按时上班，迟到早退，按要求办理请

假手续。

教师要衣着得体，符合教师身份，注意言行举止，塑造良好的师德形象，为

学生树立榜样。

(4)教师应按课表上课，个别教师不得擅自停课、转课、代课，课表一般不

改变。因病或因公不能上课的教师需提前请假，由层级部门负责安排转课。

4.加强青年教师培训。

(1)继续实施“学徒制”，加强青年教师培训。有经验的教师要提供具体的

专业指导，要求青年教师先上课再上课，注意从讲课中学习关于有经验教师课堂

的掌握、教材的处理、教学方法的运用等。老教师也要对年轻教师的教学负责，

积极帮助年轻教师解决教学过程中存在的问题，引导年轻教师每周至少上课一次，

整个学期不少于20节课，做到踏实而不应付。每个老师的讲课记录都会在年级

的适当时候被抽查。

要求Young教师认真落实听课、备课、听课、辅导、批改作业、学习教育教

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学理论等标准化要求。年级将从各方面加强对青年教师的检查和监督。

组织骨干教师上好研究课、观摩课，指导青年教师课堂教学、示范。同时，

鼓励全体教师做好“教案学案一体化”的研究和实施工作。

(3)加强备课组建设，认真落实备课组长职责。

1.明确备课组长的职责，各年级、各部门要协调好同一学科不同部门、备课

组