《神奇的克隆》第二课时教学设计.docxVIP

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《神奇的克隆》第二课时教学设计

《神奇的克隆》第二课时教学设计（精选12篇）

《神奇的克隆》第二课时教学设计篇1

教学过程：

一、激趣导入感受神奇

1、听儿童歌曲《猴哥猴哥》找出歌词了的克隆现象。

2、揭示课题

生读课题

二、复习巩固整体感知

1、快速浏览课文，说说课文按照怎样的顺序介绍克隆的？

出示：克隆定义克隆实验克隆研究造福人类

2、复习课文14自然段，自行设计问题，进行提问比赛。

三、精读课文感悟神奇

1、学习第五自然段：

（1

一线教师，参与编写各种教辅资料

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