二年级语文:17《难忘的泼水节》教学设计之一(教案文本).pdfVIP

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  • 2024-01-11 发布于河南
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二年级语文:17《难忘的泼水节》教学设计之一(教案文本).pdf

谋事在人,成事在天!——《增广贤文》

小学语文标准教材

二年级语文:17《难忘的泼水

节》教学设计之一(教案文本)

Peopleneedtocommunicateandcommunicatewitheachother,andlanguageisthe

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学校:______________________

班级:______________________

科目:______________________

教师:______________________

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

教案文本|ChineseLessonPlans

语文教案

专业教学设计系列下载即可用

二年级语文:17《难忘的泼水节》教学设

计之一(教案文本)

教材简介:我们知道人不可能孤立的生存在社会上,人与人之间需要沟通、交流,而语文

就是人类交流沟通的桥梁,是纽带,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目,教案

学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行,配合教案教学可以让学生更容易

学习到教材里的内容,下载后可以打印或者用于电子教学。

教学目标:

1、会认12个生字,会写12个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一

起过泼水节的幸福和快乐。

3、对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节

有初步的感受。

重点难点:

重点:了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。

难点:体会周总理和傣族人民的深厚感情,

第1页

云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》

教案文本|ChineseLessonPlans

语文教案

教学方法:自主探究识字、朗读感悟

教学准备:课件

课时安排:2课时

教学流程:

第一课时

一、启发谈话,导入新课。

1、师:我们的祖国边疆辽阔,有56个民族,你知道哪些少数

民族?

随学生回答“傣族”教师板书。

2、师:云南省西双版纳地区傣族人民在每年的清明节前后,有

一个盛大节日,这一天,傣族人民互相泼水,互相祝福。这就是“泼

水节”。(板书)

3、在“泼水节”前面板书“难忘的”,齐读课题。说说读了课

题有什么想法?

二、自主学习

1、按自学四步骤学习课文。

第2页

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

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