七年级上册《等式的性质》第二课时导学设计.docxVIP

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2024-01-10 发布于河北
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七年级上册《等式的性质》第二课时导学设计.docx

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七年级上册《等式的性质》第二课时导学设计

七年级上册《等式的性质》第二课时导学设计（通用7篇）

七年级上册《等式的性质》第二课时导学设计篇1

一.教材分析

1.教材所处的地位与作用：本节内容是七年级数学上册第三章一元一次方程3.1.2第二课时，等式的性质是学生在了解了一元一次方程概念后的一节重点内容,是解方程必备知识,对解一元一次方程中的移项、合并同类项起着重要的作用。学生对等式的性质进行探索与研究过程中所涉及的转化思想、归纳方法是学生研究数学乃至其它学科所必备的思想。

2.教学目标

(1)知识目标：理解并能用语言表述等式的性质，能用等式的