2024科学教研工作计划篇3.docVIP

一、指导思想：

以科学开展观和和谐教育目标为指导，全面贯彻党的教育方针，在区教育局领导的指导下，落实市、区教研室的工作方案，深化科学课程教学改革，聚集科学课堂教学研究，加强科学教学实施指导，提升教研效劳水平，努力提高科学学科教学质量，促进龙岗科学教育内涵开展、均衡开展、和谐开展和持续开展。

二、工作目标：

1.以课堂教学研究为中心，进一步加强新课程背景下的学科教学研究工作，积极开展主题性或课题型学科教学行动研究，积极围绕“素质教育的课堂教学〞、课堂教学的有效性、加强实验教学——特别是生物以及地理局部的学生长期观察、动手实验如何开展，开展科学教学研究、科学教学指导和教学效劳工作，努力提高科学课堂教学效率。

2.以教师开展和学生开展为根本，积极围绕促进教师专业开展，开展教学指导和教学效劳工作；积极围绕促进学生开展改变教学观念和行为，培养学习兴趣和良好的学习习惯，努力提高学生的科学素养。

3.以教学质量监测与评价为核心，做好科学教学研究、教学效劳和质量监测与管理职能，努力提高全区科学教育教学质量。

三、工作要点：

1.小学科学学科教研会议；

2.每周四参加小学组的集体视导工作，指导小学科学课堂教学以及实验教学；

3.组织小学科学教师参加市小学科学教研活动；

4.组织小学科学教师参加研训一体化活动；

5.局部学校的跟踪指导型教研活动；

6.配合教师进修学校做好小学科学教师的培训工作；

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