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- 2024-01-11 发布于四川
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信息技术应用才能提升工程2.0校本研修方案
一、研修目的
为贯彻落实《中小学老师信息技术应用才能提升工程2.0的施行意见》,根据各主管部门老师信息技术应用才能提升工程2.0的相关文件要求,提升学校管理团队信息素养,提升老师信息化教学才能,真正达成技术与教学的交融创新,破解教学难点问题,进步教育教学质量,结合我校实际,特制定我校老师信息技术应用才能提升工程2.0校本研修施行考核方案。。
二、研修内容与形式
〔一〕研修内容
(一)发动引领、制定方案(9月9日--9月31日)
1、召开全校校本研修发动大会,做好报名工作。
2、引领培训、小组划分。
3、制定各类研修方案、研磨教研组、备课组研修方案,制定个人学习方案。
(二)线上学习、讨论理论(10月8日--11月15日)
1、线上课程学习。老师按照个人学习方案中选定的才能点,完成线上25学时的课程学习。
2、线下讨论理论。完成线下25学时的课程理论。以教研组、备课组为单位进展“讨论、“理论”力争运用到教学中。
(三)互动交流、完善自我(11月15日--12月8日)以学校教研组、备课组为单位,组内总结交流,提炼经历做法,提取别人经历做法,完善自己的教学设计与施行。
(四)成
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