动画手绘与上色技术(第2版)
插画的手绘与上色(五);知识目标;能力目标;素养目标;教学重点;教学难点;《龟兔赛跑》手绘;龟兔赛跑
有一天,在森林里兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说:“总有一天我会赢的。”兔子就轻蔑地说:“那我们继续比赛!”乌龟答应了,兔子大声喊道:“比赛开始!”兔子飞快地跑着,乌龟拼命地爬着。不一会儿,兔子与乌龟之间已经有很长的一段距离。兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会儿,并且自以为是地认为即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。而乌龟一刻不停地爬行,爬呀爬呀,到兔子那里的时候,它已经累得不行了,但乌龟想如果这时和兔子一样停下休息,那比赛就不会赢了,所以乌龟继续爬呀爬呀。当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。这个故事告诉我们:不可轻视他人。虚心使人进步,骄傲使人落后,要踏踏实实地做事情,不要半途而废,这样才能取得成功。
;《到小企鹅家做客》;到小企鹅家做客
小女孩果果有一个梦想,就是有一天能到南极和可爱的企鹅一起玩耍。有一天,她真的来到了南极,看到有四只企鹅在玩耍。其中两只大一些,还有两只小一些,应该就是企鹅爸爸、企鹅妈妈和企鹅宝宝一家子。果果走过去,和企鹅妈妈打招呼,企鹅宝宝邀请果果到家里做客。果果开始眉飞色舞地讲自己梦想是到南极,现在真的实现了愿望的经过。企鹅宝宝也开心极了,果果想通过企鹅一家多了解南极的情况。企鹅一家开心地
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