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《商品流通企业会计实训》课程标准
一、课程名称
商品流通企业会计实训
二、课程定位和课程目标
商品流通企业会计实训是以商品流通企业实务为准绳，以最新企业会计准则及现行相关的法律、法规为依据，并结合商品流通企业特点以及具体的会计实务进行开发。业务内容丰富多样，将基本知识和实际技能紧密结合在一起，让理论知识学习和实务演练同步，突出动手能力的培养和综合能力的提升。
三、课程设计思路
实训涵盖充分的单项实训及综合的行业实训，强化实训效果；实训内容丰富，将业务流程、会计处理、行业单据流转完整呈现；实训讲解和实训练习有机融合。
四、教学内容和课时分配
实训教学内容
课时
实训一
商品流通企业概述
1
实训二
资产类项目实训
1.5
实训三
负债、所有者权益类实训
1
实训四
报表编制实训
1
实训五
批发商品购进的核算实训
6
实训六
零售企业商品流转的核算实训
3.5
实训七
综合实训
6
合计
20
五、教学条件
1、会计仿真实训室（按每班50人配置电脑）。
2、商品流通企业会计实训教学平台软件。
六、教学方法和手段
在教学方法和手段的选择上，应体现“以学生为中心”的理念，注重“教”与“训”的互动，有针对性的采用任务驱动，仿真教学，角色体验等方法，借助多媒体，互联网等现代化教育技术手段进行教学。
七、教学评价
对学生的评价应采用突出能力的考核评价方式，充分体现对学生出纳综合能力和职业素养的评价。
将课堂提问、学生作业、平时测验、项目考核、技能目标考核作为平时成绩，占总成绩的60％，理论考试和实际操作作为期末成绩，其中理论考试占30％，实际操作考试占70％，占总成绩的40％。
湖北城市职业学校会计电算化项目组
2013年12月
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