五华区2022-2023学年上学期学业质量监测试卷八年级期末语文学科参考答案.docx

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八年级语文参考答案

选择题,每题2分

题号

1

2

3

4

5

6

12

13

19

答案

A

D

B

C

D

B

B

C

B

一、语文知识积累(1~7题,共18分)

7.(第(4)小题3分,其余每小题1分,共6分。凡有错漏多字,该题不得分。)

山山唯落晖(2)白头搔更短(3)芳草萋萋鹦鹉洲

有时朝发白帝,暮到江陵/月下飞天镜,云生结海楼/急湍甚箭,猛浪若奔

二、综合性学习(8~12题,共10分)

(一)学习与探究(2分)

8.(2分)示例:我校将组织“传承我身边的非遗”实践活动(写出活动主题0.5分),想邀请您于11月8日为同学们做一次线上讲座(写出日期0.5分,写出“线上讲座”形式0.5分)。期待能聆听到您精彩的讲座(表达期待0.5分)!

(二)名著阅读(4分)

9.(2分)a.纪实作品(纪实文学)b.法布尔

10.(2分)示例一:我选文段一。作者记述了樱桃树及树旁的小动物们在自然轮回中形成的食物链,表达出作者对大自然生生不息力量的赞美。

示例二:我选文段二。作者先从四川军队的角度来写红军为了胜利甘于送命的行动,再描写红军爬上桥板攻击敌军阵地的情形。字里行间表达出作者对红军战士不怕牺牲、勇敢无畏精神的赞美和敬佩。

(答出作者客观记叙的内容1分;答出作者表达的主观情感1分。)

(三)书法临写与鉴赏(4分)

11.(2分)(所选的八个汉字,应是不相同的简体汉字。所选字重复,字迹潦草,出现错别字,不在规定位置书写,1个扣0.5分,扣完为止。)

示例:余少好而衰此神者

三、阅读(13~25题,共32分)

(一)阅读下面的古诗,完成13~14题。(4分)

14.(2分)两首诗表现了初春小草稀疏、短小、浅嫩的特点(从颜色、形态角度,任意答到两点即可得1分)。甲诗写初春小草刚刚把踏青的马蹄淹没的情状(0.5分);乙诗描绘春草薄薄的绿色只能在远处看到,近看却似乎看不到了(0.5分)。

(二)阅读下面文言文,完成15~18题。(10分)

15.(2分)(1)举:(被)选拔、任用。(2)衡:同“横”,梗塞、不顺。

(3)出:指在国外。(4)戒:告诫。

16.(4分)(1)(一个人的想法,只有)表现在脸色上,流露在言谈中,(然后)才能被人们了解。(征、色、发、喻各0.5分,满分2分)

(2)君主已经幼弱了,臣下又没有才能,遇到国家倾危不能匡正扶持(或者“遇到君主犯错不能帮助改正”),怎能不发生祸乱?(既、不才、颠、扶各0.5分,满分2分)

17.(2分)=1\*GB3①列举六位名人的事例,这些人都出身贫贱,但他们经受艰苦磨砺后成就了不平凡的事业,引出下文“生于忧患”的观点;=2\*GB3②(运用排比)增强文章的气势;③六人并举,表现事例的普遍性,增强论证的说服力。(任意答到两点即可得满分)

18.(2分)a.(然后知)生于忧患而死于安乐也b.入则无法家拂士

(三)阅读下面文章,完成19~21题。(7分)

20.(3分)①T字构型方案结构稳定,航天员出舱活动很方便;②便于管理和控制,对于从整体上控制空间站的平衡有好处;③如果要扩大空间站的规模,从预留的对接口加一个舱段很方便。(答到一点得1分)

21.(2分)运用作比较的说明方法(1分),将问天实验舱和梦天实验舱进行比较,突出了两者在设计和功能上的区别(1分)。

(四)阅读下面文章,完成22~25题。(11分)

22.(2分)示例:a.车翻我受伤b.父亲坐手推车(父亲出院)

23.(3分)不重复(不答扣0.5分)。第=9\*GB3⑨段是对往事的回忆,简略记述了父亲用手推车拉小猪仔去卖,表达了“我”对父亲辛苦养育我的感激(1.5分,每小点0.5分);第?段是“虚幻的一幕,想象的情景”,详细描写了父亲去卖小猪的具体情形(补充了当时父亲的动作、神态、语言),除感激外,还表达了“我”对父亲未及享福就离世的遗憾、心疼(1.5分,每小点0.5分)。

24.(3分)这个句子连用三个四字词组,句式整齐,朗朗上口(1分);句中运用较多书面语词汇,如“哪料”“若”“不堪”,显得较为典雅(1分);“火烤”和“盐腌”对仗,“灼”“热”“痒”“疼”并列,用语简洁而语义丰富,有文言文的古雅之感(1分)。

25.(3分)选文中的父亲在儿子离开时很不舍,但是并没有说出来,而是以站在家门口长久地张望的方式表达出来(1分);《背影》中的父亲不放心儿子独自去北京,但也没有说出来,而是踌躇再三后,还是决定亲自送儿子(1分);由此可见,父亲爱子之情的表露是间接的、含蓄的、沉默的、行动多于语

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