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- 2024-01-12 发布于江苏
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篇1:小学生文明礼仪现状调查报告
小学生文明礼仪现状调查报告
我国自古有“礼仪之邦”的美誉,但是随着我国社会的发展,人民的生活水平不断提高,独生子女的增多,人们把更多的精力和财力放在了孩子身上,对孩子过度溺爱,使孩子逐渐养成自私、任性、狂妄、自大、蛮横、缺乏与人沟通交流能力,不文明的行为习惯逐渐养成。为了深入了解小学生文明礼仪现状,培养学生良好的行为习惯,提高学生思想道德素质,为全面实施素质教育打造坚实基础,我于1月对我校三年级、六年级学生进行了小学生文明礼仪现状问卷调查,现就调查结果,分析如下:
一、调查对象及方法:
我采用了问卷调查法,对我校三年级、六年级学生进行了抽样调查
二、调查主要内容:
本次调查的主要内容包括小学生在校文明礼仪现状;小学生家庭礼仪方面的现状;小学生社会礼仪方面的现状。
三、调查结果:
(一)、关于学生在校文明礼仪方面的调查情况:
让同桌让空给自己,你会说?
有人不小心打了你,你会?
在校门口看到老师会经常主动问好吗?
同学之间打架,你会?
与同学相处,你会经常使用礼貌用语吗?
对不起,请让一下
走开,让我走
硬挤出去
非要对方说对不起
表示不会介意
还他一下
会
不会
劝解或告诉老师
与我无关,不管不问
会
不会
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