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- 2024-01-11 发布于上海
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课题 第五章 第三节 烃的衍生物 第4课时 乙酸
授课
新授课
类型
课时安排 1课时
知识目标
掌握乙酸乙酯的分子结构,理解羧基的结构特征;
理解乙酸的酸性和酯化反应等化学性质。
教学
技能目标
目标
通过乙酸分子的比例模型展示,进一步认识乙酸分子的结构及化学性质。
情感目标
通过乙酸在生产和生活中的应用,了解有机物与日常生活和生产的紧密联系。
教学
重点:乙酸的酸性和乙酸的酯化反应;
重难
难点:对酯化反应规律的理解。
点
教法
微课助学、实验探究、动画模拟
设计
教学
微课、PPT、醋等。
准备
教 学 过 程 设 计
教学
教师活动
环节
环节
PPT展示图片:
时间
学生活动 设计意图
分配
让学生上课一
一: 开始就带着好奇心, 1
情境 感受生活现象,提高 分
导入 观看、思考。 学习的积极性。 钟
杜康酒家喻户晓,杜康酿造了酒,而
他的儿子黑塔把酒糟发酵到二十一日酉时,一坛好酒变成了酸溜溜的物质,取名叫醋,今天我们就来学习醋的有效成分—
—乙酸。
仔细聆听。
醋是生活中一种不可或缺的调味品,你们能说说对醋的认识吗?
七嘴八舌话认知
通过对醋的生
1
活认知,对比书本介
分
绍,学习乙酸的物理
钟
性质。
物理性质 爱
吃“醋”吗?醋具有很好的美容保健功
能,今天老师也带来了一瓶醋,
阅读课文,找出乙酸的物请
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