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浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级下学期语文期末监测试卷

阅卷人

一、任务一：理解天下国家(25分)

得分

1．阅读下面文字，完成汉字填写。

我的诗一定是我真实的感情、生活和经历，甚至是一些è运，而不是咬文jiáo字地铺排一些辞藻。我从初中二年级到大学毕业的八年，是颠pèi流离的“读书曾值乱离年”。(选自叶嘉莹《读书正值乱离年》)

2．为庆祝中国共产党成立100周年，中国唱片集团联合新华社设计了相关音乐篇章，以下篇章名中哪一项短语类型不同于其他三项？（）

A．开天辟地 B．抗日洪流 C．改革春潮 D．强国梦想

3．为弘扬李大钊精神，吉兴中学准备排演话剧，话剧舞台布置的门框上需贴一副对联，上联是“英烈铁肩担道义”，请你根据对联的相关知识选择恰当的下联（）

A．奋斗起航新章程 B．风流人物数今朝

C．先驱妙手著文章 D．国家昌盛喜盈门

4．“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，个人与国家的命运息息相关。为此，吉兴中学举行了“心向家国”赛诗会。邀请你来参与本次活动。

“心向家园”赛诗会

意象提示

相关释义

相关诗文

一场春风

夜晚的春风带着悠扬的笛声，落满全城，思念家园啊。

，散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛》

件铠甲

战场之夜，寒风四起，铠甲上冷光粼粼，保家卫国真伟大！

朔气传金柝，。——乐府民歌《木兰诗》

一片落花

辞官的诗人以落花自喻，即使凋落，也要成为护花之泥，爱国之心，一片赤诚。

，。——龚自珍《已亥杂诗》(其五)

一支乐曲

一曲《后庭花》寻欢作乐，尽是亡国之音，达官贵人不思家国兴亡之理，令诗人忧虑愤慨！

，。——杜牧《泊秦淮》

小结：

古代文人面对家国，有赤诚挚爱，也有深沉反思，“达则兼济天下，穷则独善其身”，正如周敦颐在《爱莲说》中所写的“予独爱，”，在乱世中若能保持高洁正直，也不失为一种理智的爱国之情。

建党百年之际，回望历史征程。一代代各行各业的奋斗者在自己的领域拼搏，定格为中华民族最美丽的画面。叶嘉莹正是这美丽画卷的古典身影：

一世多艰叶嘉莹

胡柳烟

①1924年，叶嘉莹出生在北平西城察院胡同一所老四合院里。

②叶嘉莹的笔名叫迦陵，这个笔名源自佛经中的一种鸟，叫妙音鸟。叶嘉莹最早知道这个名字，是从伯父那里。她说她踏上诗词之路，第一个要感谢的也是伯父——叶廷义。叶廷义国学修养尤为深厚，对好诗词又冰雪聪明的侄女甚为钟爱，闲居无事时，常教她吟诵和写诗，古诗词里的幽雅静美融入她幼小的生命。

③1937年七七事变的尖锐枪声，划破了她清平宁静的生活，她人生的悲凉苦难自此一重重袭来。彼时她的父亲因上海沦陷，随政府一路南下，战乱动荡中音信全无。母亲忧劳交加，腹部长肿瘤，手术后因败血症溘然长逝在火车上。面对突如其来的沉重打击，她写下八首《哭母诗》，字字泣血。唯有诗词，陪伴她度过忧患。

④1941年夏，叶嘉莹考入辅仁大学国文系。大二那年，顾随先生为他们讲授“唐宋诗”。顾随从北京大学英文系毕业，有融贯中西的襟怀和识见。顾随言语如溪水如江河，内容幽微细腻又滔滔深广，让人浑然忘我。顾随先生讲课无任何课本可凭藉，全任神行，叶嘉莹每到上课便极力心追手写，恨不能将先生之言语记录到一字不差。她一生辗转，趟过千山万水，坎坷乱离中失物无数，但这些笔记一本都未曾丢弃。在她心里，那些日益模糊的字迹如明月的万顷光华，能照亮她所有绝望与灰暗的时刻。

⑤大学毕业后，叶嘉莹跟随丈夫前往台湾，辗转任教于三所中学。冬天，她里面穿着大棉袄，外面穿一件布做的长衫。因为骑车，天长日久，后面的衣服都磨破了，她就打着个大补丁，若无其事地去上课。未过多久，更浓重的愁苦不断袭来。当时台湾风声鹤唳般的白色恐怖下，她的丈夫被捕，她自己失业、寄人篱下，一度茫然。多年之后，生活好转，她的大女儿和女婿又因车祸双双离世，她把自己关在房间里，不见任何人，只将满腹苦痛倾付笔端于诗词。

⑥漂泊的这些年，叶嘉莹无时不在思念故土。那是她生命的原乡，诗词的原乡。

⑦1974年，中国和加拿大建交，叶嘉莹马上申请回国，夙愿终偿，她激动地写下268句《祖国行》。一次回国时在火车上，她见有人捧着《唐诗三百首》，感动不已，这个和她一样刚刚经历大劫难的民族，骨子里还有对美好的渴求。

⑧1978年暮春的一个黄昏，叶嘉莹寄出一封信：“落日的余晖正在树梢上闪动着金黄色的亮丽光影。马路两边的樱花树