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学习任务评价任务
师.学法与活动设计生.纠错与方法总结
三.世界正处于百年未有之大变局,国际关系日趋复杂”,使学生从积极和消极两个角度加深对问题的理解
积极因素:
A.新一轮科技革命和产业变革深入发展,
B.国际力量对比深刻调整(趋于均衡),
C.和平与发展仍然是时代主题,
D.人类命运共同体理念深入人心
消极因素:
A.国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,
B.新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,
C.世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
师.板书设计
生.思维导图
学后反思
学习不可替代学习是学生亲历亲为的过程
清华园初级中学学历案
使用人制作审核时间.
课题
我们共同的世界
课型
新授
课标要求
弘扬中华优秀传统文化尚和合、求大同的核心理念。了解世界正处于百年未有之大变局。
学习
目标
经济全球化
复杂的国际关系
体会大国担当
评价
任务
学习任务评价任务
师.学法与活动设计生.纠错与方法总结
一.材料一:料一材料一
学在先教在后评在中
学习任务评价任务
师.学法与活动设计生.纠错与方法总结
材料二2023年6月17日,海关总署在2023年中国·廊坊国际经济贸易洽谈会国际跨境电商发展论坛上发布2022年中国跨境电商进出口情况。2022年,我国跨境电商进出口规模首次突破2万亿元关口,主要呈现出“进出口规模再创新高、贸易伙伴更趋多元、消费品占比进一步提升、业态发展头部效应明显”等新气象,为我国外贸发展不断注入新动能。
随着“买全球、卖全球”方面的优势和潜力持续释放,全球越来越多的消费者享受到跨境电商带来的更多选择和便利,一些中国商品已成为非洲、东南亚等多个地区的热销产品。
思考:(1)为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行?
(2)上述材料分别反映了经济全球化的哪些表现?
(3)根据上述材料,说说经济全球化有何影响。
我展示我补充我拓展我质疑我总结
学习任务评价任务
师.学法与活动设计生.纠错与方法总结
二.1.课件播放视频:《谱写和平发展新篇章——习近平主席提出构建人类命运共同体理念十周年》。
思考:(1)面对和平与发展的时代主题,面对诸多待解决的全球性问题,中国向世界传递了怎样的理念?
(2)这一理念有何意义?
(3)结合视频内容,为实现这一理念,中国贡献了怎样的智慧和方案?
2.阅读教材P24“相关链接”,思考:中国是如何推动构建人类命运共同体的?
3.教材P25上面的“探究与分享”
(1)难民的遭遇为什么能引起人们深深的同情和思考?
(2)帮助这些难民,我们能做些什么?
自主合作探究
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