初中道德与法治课件：如乐之和，无所不谐.ppt

“行走在落寞和得意之间”谢谢！一批热心的学科人A一个良好的大环境B一些重视的领导者C氛围之和**如乐之和无所不谐——基于我校思品教研组成长与建设的探讨王卫华德清县钟管中心学校“八年之中，九合诸侯，如乐之和，无所不谐。”《左传?襄公》二、团队之和——力求专业，让合力推动和谐一、氛围之和——赢得尊重，让学科受到重视三、自身之和——追求卓越，让步伐紧跟潮流如乐之和无所不谐教研活动缺乏问题化，教研与方法的结合不够点滴思考:教研活动过于形式化，活动与内容的结合不够教研活动带有经验化，教学与科研的结合不够——虽然我们很落寞，但教育需要我们有这样的决心：当没有人温暖你的时候，要学会用自己的左手温暖自己的右手。所以，让我们一起坚守我们的课堂，寻找属于我们的那一份精彩与得意！