人教版五年级数学上册笔记.docx

第 一 单 元 小 数 乘 法

小数乘法末尾对齐。

小数乘法的方法：先按整数乘法算出积，再点上小数点。看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

（验算可以利用乘法交换律）

一个数（0除外）乘以大于1的数，积比原来的数大。

一个数（0除外）乘以小于1的数，积比原来的数小。

求一个数的近似数(利用“四舍五入法。

保留（位数）

精确到（数位）

看（数位）

一位

十分位

百分位

两位

百分位

千分位

三位

千分位

万分位

注意：在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。大数求近似数时，先化单位，再按求一个数的近似数的方法进行。

四则运算顺序Ⅰ、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。Ⅱ、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法后算加、减法。Ⅲ、在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。

乘法运算定律

⒈交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。

a×b=b×a

⒉先乘前两个数，再乘第三个数；或者先乘后两个数，再乘第一个数，这叫做乘法结合律。

（a×b)×c=a×(b×c)

⒊两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。（a+b)

×c=a×c+b×c

⒋两个数的差与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相减，这叫做乘法分配律。（a-b)

×c=a×c-b×c

⒌一个数连续除以几个数，就等于这个数除以这几个数的积。

a÷b÷c=a÷(b×c)

⒍25×4=100125×8=100025×8=200125×4=500

第二单元小数除法

小数除法的方法：如果除数是小数，先把除数化成整数（除数化成整数扩大多少倍，被除数也扩大多少倍），再按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，再点上小数点。如果被除数位数不够，在被除数的末尾用”0“补足。如果有余数，要添0再除。

循环小数的概念：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

有限小数：小数部分的位数是有限小数，叫做有限小数。

无限小数概念：小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做循环小数的循环节。

总价=单价×数量

解决实际问题，要根据实际情况取商的近似数。例如：两元五角钱买一元的东西，只能买两样。

（6）小数点移动：

小数点向右

移动（位

扩大（倍数）

小数点向左

移动（位

缩小

数）

数）

一位

小数就扩大到原数的10倍；

一位

小数就缩小到原数的（小数就缩

小10倍）；

两位

小数九扩大到原数的100倍；

两位

小数就缩小到原数的（小数就缩

小100倍）；

三位

小数九扩大到原数的1000倍；

三位

小数就缩小到原数的（小数就缩

小1000倍）；

第三单元观察物体

物体所对应得横截面

球体-----圆形正方体------正方形长方体 长方形（有可能也是正方形）

圆柱体-----上、下是圆形，四面是长方形或正方形圆锥体 四面是三角形，地面是圆形

观察物体一般从物体的正面、左面、右面、上面看。几个物体堆积在一起，无意的左右两个面的形状可能不相同。

第四单元简易方程

我们可以用一些符号和字母来表示数。在数学中，我们经常用数字表示。

在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。例如：乘法交换律a×b=b×aa·b=b·a或ab=ba

(3)用字母表示计量单位

长度单位

面积单位

质量单位

千米

km

平方千米

km2

吨

t

米

m

平方米

m2

千克

kg

分米

dm

平方分米

dm2

克

g

厘米

毫米

cm

mm

平方厘米

平方毫米

cm2

mm2

一般用S表示面积，用C表示周长。

正方形面积=边长×边长S=a×a=a2读作：a的平方，表示2个a相乘。

正方形周长=边长×4C=a×4=4·a=4a省略乘号时，一般把数写在字母前面。

像100+X=250这样的含有未知数的等式，称为方程。

使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

像上面，X=150就是方程100+X=250的解。求方程的解得过程叫做解方程。

检验格式：检验：当X=150时，左边=100+150=250=右边

所以，X=150是方程100+X=250（原方程）的解。

解方程的要注意的：

1、写“解”字，打