部编版一年级语文上册 9.《日月明》【学案】.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

9《日月明》学案

【学习目标】

1.借助会意字的构字特点，认识“明、尘”等11个生字和日字旁1个偏旁。会写“木、林”等5个生字和卧钩1个笔画。

2.正确朗读课文，领悟团结协作力量大的道理。积累由本课生字组成的词语。

3.了解会意字构字特点，感受古人的造字智慧，激发自主识字的热情。

【教学重点】：

正确朗读课文;尝试用会意字的构字特点，识记生字。

【自主学习】

一、猜一猜下面图画表的汉字是什么。

二、课堂探究：加一笔，变新字。

大（）日（）了（）人（）火（）

填空，读一读。

众人，变成金。

一人不成，独木不成。

四、根据儿歌，照样子做加法！

一人大，二人天，日月明，小大尖，

土也地，鱼羊鲜，木子李，舌甘甜。

学习汉字真有趣，找到规律就不难。

木＋子＝（）（）＋（）＝地

【学习评价】

自评☆☆☆师评☆☆☆

附：参考答案

【自主学习】

一、日；月；明。

二、课堂探究：加一笔，变新字。

大（太、天）日（田、目）了（子）人（大、个）火（灭）

三、

众人一条心，黄土变成金。

2、一人不成众，独木不成林。

四、根据儿歌，照样子做加法。

木＋子＝（李）（土）＋（也）＝地