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- 2024-01-11 发布于云南
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《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案
学习目标：
1.语言建构与运用：反复诵读诗词，结合课下注释，体会词作的豪放之风。
2.思维发展与提升：理解诗词中咏史怀古的写作手法，把握典故的复杂内涵及作用。
3.文化传承与理解：体会诗词中表达的情感，树立正确的人生观。
前置任务
一、知识储备
（1）知人论世：苏轼，字，号，谥号，眉州眉山（即今四川眉州）人，是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人。代表人物。他与他的父亲、弟弟，皆以文学名世，世称。
辛弃疾(114
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