精品解析：2022-2023学年江苏省南通市通州区苏教版五年级上册期末测试数学试卷（解析版）.docx

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2022—2023学年（上）小学期末学业质量监测试卷

五年级数学

（考试时间90分钟满分100分）

一、选择题。（选择正确答案的序号填在括号内。每题2分，共20分）

1.在“﹢5、﹣6、8、0、﹣7.2、﹣0.5、、7.8”中，正数有（）个。

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】C

【解析】

【分析】大于0的数叫做正数；在正数前面加上符号“﹣”的数叫做负数；0既不是正数，也不是负数。写正数时，带“﹢”或省略“﹢”两种形式都可以；写负数时，一定要写出“﹣”。

【详解】﹢5、8、、7.8是正数，即正数有4个。

故答案为：C

【点睛】明确正、负数的意义是解决此题的关键。

2.南山湖公园位于江苏通州城东新区核心区，设有民俗文化休闲区、带状绿地休闲区、水上运动休闲区、餐饮休闲区、生态湿地休闲区，是一座风景靓丽的综合性城市公园。它占地面积约52（）。

A米 B.平方米 C.公顷 D.平方千米

【答案】C

【解析】

【分析】根据生活实际经验、对面积单位和数据的大小可知，计量南山湖公园的面积应用“公顷”作单位。据此选择即可。

【详解】由分析可知：

南山湖公园位于江苏通州城东新区核心区，设有民俗文化休闲区、带状绿地休闲区、水上运动休闲区、餐饮休闲区、生态湿地休闲区，是一座风景靓丽的综合性城市公园。它占地面积约52公顷。

故答案为：C

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

3.下图中的大正方体表示整数“1”，涂色部分表示的数是（）。

A.1.709 B.1.790 C.1.079 D.1.79

【答案】D

【解析】

【分析】根据小数的意义，可知把一个大正方体平均分成10份，每份是0.1，7份就是0.7；把另一个大长方体平均分成100份，每份是0.01，9份就是0.09。据此表示出小数。

【详解】根据分析可知，涂色部分表示的数是1.79。

故答案为：D

【点睛】本题主要考查了小数的意义，明确涂色有几个计数单位是解答本题的关键。

4.计算3.8×3.2时，先把小数乘法看作整数乘法来算，再把算到的结果（）。

A.×10 B.÷10 C.×100 D.÷100

【答案】D

【解析】

【分析】根据积的变化规律，一个因数乘10，另一个因数也乘10，则积乘10×10＝100；若把3.8×3.2看作38×32来计算，则其结果应除以100。据此选择即可。

【详解】由分析可知：

计算3.8×3.2时，先把小数乘法看作整数乘法来算，再把算到的结果除以100。

故答案为：D

【点睛】本题考查小数乘法，结合积的变化规律是解题的关键。

5.1.64÷0.12（如图），当商是13时，余数“8”表示（）。

A.8个一 B.8个0.1 C.8个0.001 D.8个0.01

【答案】D

【解析】

【分析】观察竖式可知，余数“8”与被除数中的百分位对齐，则余数“8”表示8个0.01。

【详解】由分析可知：

1.64÷0.12（如图），当商是13时，余数“8”表示8个0.01。

故答案为：D

【点睛】本题考查小数除法，明确余数和被除数的哪一位对齐是解题的关键。

6.估一估，下面算式结果比60小的是（）。

A.60÷0.7 B.6.1×9.9 C.60×1.01 D.9.9×5.9

【答案】D

【解析】

【分析】根据小数估算的方法，在小数除法中，把除数估大，则所得的商比实际小；在小数乘法中，把两个因数都估大，则所得的积比实际大；一个因数不变，把另一个因数估小，则所得的积比实际大。据此逐一分析各项即可。

【详解】A．在60÷0.7中，把0.7看成1，60÷1＝60，因为0.7＜1，所以实际的商比60大；

B．在6.1×9.9中，把6.1看成6，9.9看成10，6×10＝60，所以实际的积比60大；

C．在60×1.01中，把1.01看成1，60×1＝60，因为1.01＞1，所以实际的积比60大；

D．在9.9×5.9中，把9.9看成10，5.9看成6，10×6＝60，所以实际的积比60小。

故答案为：D

【点睛】本题考查小数乘除法，明确估算的方法是解题的关键。

7.两个三角形等底等高，那么这两个三角形一定是（）。

A.形状相同 B.面积相等 C.完全一样 D.能拼成一个平行四边形

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形面积＝底×高÷2，若两个三角形等底等高，说明这两个三角形面积相等。据此逐一分析各项即可。

【详解】A．等底等高的三角形面积相等，但是形状不一定相同，如：可能一个是锐角三角形和一个钝角三角形；

B．因为三角形的面积＝底×高÷2，所以