高考语文复习《雕饰凤头》课件.pptxVIP

高考语文复习《雕饰凤头》ppt课件

目录开头写作技巧开头在高考作文中的作用如何写出优秀开头开头写作常见问题与对策高考作文开头写作练习总结与展望

开头写作技巧01

0102开头是文章的第一段，是作者引导读者进入文章主题的部分。开头应该简洁明了，吸引读者注意力，为全文奠定基调。定义特点定义与特点

直接阐述文章的主题，开门见山。直接点题引用与主题相关的名言，引起读者共鸣。引用名言通过讲述与主题相关的小故事，引导读者进入文章。故事引入通过对比不同事物或观点，突出文章主题。对比开头常见开头方式

单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最终呈现发布的良好效果单击此4*25}“小时候，我常常听爷爷讲述他年轻时的故事，那些关于奋斗和拼搏的故事一直激励着我成长。如今，我也走到了人生的十字路口，面临着各种选择和挑战。”这段开头通过故事引入，引导读者进入文章的主题。“随着科技的不断发展，人们的生活方式也在不断变化。如今，互联网已经深入到我们生活的方方面面，改变着我们的工作、学习和生活方式。”这段开头直接点题，阐述了互联网对人们生活的影响。优秀开头示例

开头在高考作文中的作用02

0102开头是作文给阅卷老师的第一印象，一个好的开头能够迅速抓住阅卷老师的眼球，使其对整篇文章产生良好的印象。使用生动、形象的语言，或是设置悬念、引用名言等方式，可以增加开头的新颖性和吸引力，引起阅卷老师的兴趣。吸引阅卷老师注意力

0102奠定文章基调不同的开头可以表达出不同的情感色彩，如亲切、庄重、欢快、悲伤等，对全文的情感氛围起到重要的影响。开头不仅要为全文定下情感基调，也要为全文定下语调和语气。

提出论点或主题开头应该简明扼要地提出文章的主题或论点，使读者能够快速了解文章的中心思想。通过开头的论述或描绘，可以使读者对文章的主要内容有一个大致的了解，有助于读者更好地理解和接受全文。

如何写出优秀开头03

01总结词02详细描述开头应简短明了，迅速切入主题，避免冗长和无关的细节。在撰写文章时，开头应直接点明主题，不要绕弯子或使用过多的铺垫。通过简练的文字，让读者迅速了解文章的核心观点或内容。避免使用过多的修饰词和冗长的句子，使文章更加紧凑有力。简洁明了

开头可以使用优美的语言，吸引读者的注意力，为全文打下良好的基础。总结词在撰写文章时，可以使用一些修辞手法，如排比、对仗、拟人等，使语言更加生动、形象。同时，可以运用一些文学手法，如引用、设问、反问等，增强文章的文学性和可读性。通过优美的语言，让读者感受到文章的美感和魅力，从而更加投入地阅读全文。详细描述语言优美

总结词开头应明确表达作者的观点，给读者留下深刻的印象。详细描述在撰写文章时，应在开头就明确表达自己的观点或态度。这样可以让读者对全文的主旨有一个清晰的认识，并引起读者的共鸣或思考。在表达观点时，应注意客观、准确、有针对性，避免过于主观或含糊其辞。通过鲜明的观点，让读者对文章产生兴趣并引发深入的思考。观点鲜明

开头写作常见问题与对策04

总结词开头过长或过短都会影响文章的整体效果，需要合理控制开头部分的长度。详细描述开头过长容易让读者感到啰嗦和无聊，而过短则可能无法有效引导读者进入主题。在写作时，应根据文章的整体结构和内容，合理安排开头部分的长度，做到简明扼要，既能吸引读者的注意力，又能为后续内容的展开做好铺垫。开头过长或过短

VS开头应紧扣文章主题，避免偏离主题或引入与主题无关的内容。详细描述开头偏离主题会让人对文章的整体方向产生困惑，影响阅读体验。在写作时，应明确文章的主题和中心思想，并确保开头部分的内容与主题紧密相关，能够引导读者进入文章的核心内容。同时，避免在开头引入与主题无关的细节和冗余信息，确保文章的连贯性和一致性。总结词开头偏离主题

开头应尽量新颖、独特，避免千篇一律的开头方式。一个富有新意的开头能够迅速吸引读者的注意力，激发读者的阅读兴趣。在写作时，可以尝试采用不同的开头方式，如引用名言、讲述故事、提出疑问等，以增加开头的新颖性和吸引力。同时，要注意避免过于追求新奇而忽略了文章的主题和内容，确保开头与整体内容的协调性和一致性。总结词详细描述开头缺乏新意

高考作文开头写作练习05

总结词：尝试写作详细描述：教师给出作文题目，让学生根据题目要求，尝试写出优秀的作文开头。这一步旨在让学生通过实践，理解优秀作文开头的重要性，并培养他们的写作能力。给出题目，让学生尝试写出优秀开头

总结词：分析评价详细描述：教师对学生的写作进行逐一分析，指出每个开头的优点和缺点。通过具体的评价，让学生明白自己写作的不足之处，以及如何改进。分析学生写作，指出优缺点

总结词：指导建议详细描述：针对学生的不足之处，教师给出具体的改进建议。建