难忘的泼水节教学设计1.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

《难忘的泼水节》教学设计

【教材分析】

《难忘的泼水节》是义务教育课程标准试验教科书二年级下册第三单元的一篇精读

课文。本组课文是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。《难忘的泼水节》这篇课文

记叙了1961年的泼水节，周总理和傣族人民共同欢庆这盛大的节日。文章紧扣“难

忘”一词进行记叙。文中字里行间洋溢着热情、激动、幸福。体现了周总理和人们

的深厚感情。

【教学目标】

（一）教学目标

1、会认“凤、凰、傣”等15个生字，会写“龙、恩、寿”等12个生字。

2、能正确、流利，有感情的朗读课文。

3、了解1961年周总理和傣族人民过泼水节的情境，感受傣族人民和周总理一起

过泼水节的幸福和快乐。体会周总理和人民心连心。

（二）教学重点

1、会认“凤、凰、傣”等15个生字，会写“龙、恩、寿”等12个生字。

2、了解1961年周总理和傣族人民过泼水节的情境。

（三）教学难点：

感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐，体会周总理和人民心连心。

【教学策略】