职业高中英语第三册unit7语法部分教案unit7---language---in---use.docxVIP

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  • 2024-01-13 发布于江苏
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职业高中英语第三册unit7语法部分教案unit7---language---in---use.docx

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汨罗市职业中专学校教学方案设计(首页)

教学内容

Unit7Theconveniencestoreisoverthere

Langugein use(PPT28-44)

课型

学时

节次

授课班级

授课日期

出勤情况纪律情况

教学目的

知识及技能

过程及方法

情感态度价值观

语言技能目标:听-能识别对话中提及的有关社区场所及服务设施的词汇说-能咨询及社区有关的信息

读-能阅读描述社区的文章并能根据要求转述相关信息

写-能运用本单元的重点词汇简单描述自己所在的社区以及对其的喜好

学生能在学习中发现问题和解决问题

1、小组合作法

2、情景教学法

3、自主学习法

4、探索发现法

文化意识:能了解国外一些先进社区的特点,比较中国社区及国外社区的异同

情感态度:对自己的国家、家乡、社区有荣誉感和认同感;有为建设理想社区而努力的情感意识。

教学重点

能掌握本单元的重点词汇和句型。

能介绍社区的场所及服务设施,表达参加各种活动及项目能识别when,where引导的定语从句

教学难点

能区分when/where连接的其他从句

能理解when,where引导的定语从句所表达的意思。

教学资源

多媒体

教学后记

Step1Review

默写上节课所学习的单词。

请学生熟读activity10的文章。

先带领学生复习unit6的关系代词。

Step2Lead-in

GrammarFocus

Couldyoutellmethetimewhenthecommunitycenteropens?

引导学生读这些

IsthereanyplacewhereIcandosomeexercise?

句子,并发现其

Doyouhaveanyideaofwhenitstarts?

特点

WhatIlikemostisthecommunityhighschoolwheremydaughterstudies.

Myfamilysometimeshasapicnicthereonweekendswhenwearefree.

Anadultschool,whereIcangotoimprovemyEnglishortolearnsome

jobskills,whichisonlyfiveminutes’walkfrommyapartment.

Step2Presentation

关系副词的用法:

如果需要解释说明的是地点、时间、原因,那么应该如何表达呢?首先我们来分

析以下两个定语从句:

Could you tell me the time when the community center

opens?你能告诉我社区活动中心开放的时间吗?

I still remember the day when I first came to the

company.我仍然记得我第一次来到公司的那一天。

在两句中“thetime”和“theday”为先行词。“whenthe community

center opens?”和“when Ifirstcametothe company.”是

定语从句,用于进一步明确具体的时间,并且先行词所表示的时间在从句中是表

示时间的状语。如:

Doyou haveanyidea ofthetimewhen itstarts?你知道

它开放的时间吗?

I longfor a moment when I can have a rest?我真

渴望我能好好休息片刻。

I still remember theday when Ifirstmet you.我仍然记

得初次遇见你的那一天。、

2.where指地点,在定语从句中作地点状语。

ShanghaiisthecitywhereIwasborn.上海是我出生的城市。

ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.我十年前住的房

子已经被拆掉了。

Ivisitedthefarmwherealotofcowswereraised.我参观了那个饲养了许

多奶牛的农场。

Isthistheplacewheretheyfoughttheenemy?

这是他们当初打敌人的地方吗?

3.why指原因,在定语从句中作原因状语。

Pleasetellmethereasonwhyyou

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