2022年暑期九年级数学(培优班).docVIP

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第1讲一元二次方程的概念与解法

【学习目标】

1.了解一元二次方程的概念、根的意义;

2.会用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程.

【教学重难点】

配方法、求根公式.

考点1:一元二次方程的概念

知识点与方法技巧梳理:

1.一元二次方程:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2,这样的整式方程叫做一元二次方程.

我们把ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,其中ax2,bx,c分别称为二次项、一次项和常数项,a,b分别称为二次项系数和一次项系数.

能使一元二次方程两边相等的未知数的值叫一元二次方程的解(或根).

【例1】下列方程:①;②;③;④.

其中一元二次方程是()

A.①和②B.②和③C.③和④D.①和③

【变式】下列方程是一元二次方程的是()

A.B.C.D.

【例2】关于x的方程是一元二次方程,则a=___________.

【变式】已知是关于x的一元二次方程,则m=___________.

【例3】把一元二次方程化成一般形式为______________________.

【变式】把一元二次方程化成一般形式为______________________.

考点2:用直接开平方法解一元二次方程

知识点与方法技巧梳理:

直接开平方法:如果方程(n≥0),那么就可以用两边开平方来求出方程的解.

【例】用直接开平方法解下列方程:

(1) (2)

【变式】用直接开平方法解下列方程:

(1) (2)

(3) (4)

(5) (6)

考点3:用配方法解一元二次方程

知识点与方法技巧梳理:

配方法:通过配成完全平方公式的方法来求出方程的解.

用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一般步骤是:

①化二次项系数为1,即方程两边同除以二次项系数;

②移项,即使得方程的左边为二次项和一次项,右边为常数项;

③配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方;

④化原方程为;

⑤如果n≥0就可以用两边直接开平方法来求出方程的解;如果n<0,则原方程无实数解.

注意:方程两边绝不能随便约去含有未知数的代数式.如中,不能随便约去.

【例】用配方法解下列方程:

(1) (2)

【变式】用配方法解下列方程:

(1) (2)

(3) (4)

(5) (6)

考点4:用公式法解一元二次方程

知识点与方法技巧梳理:

公式法:公式法是用求根公式求出一元二次方程的解的方法.求根公式是通过配方推导出来的.

一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是x=(b2-4ac≥0).

应用求根公式解一元二次方程时应注意:

①化方程为一元二次方程的一般形式; ②确定系数a、b、c的值;

③求出b2-4ac的值; ④若b2-4ac≥0,则代入求根公式,求出x1、x2;若b2-4ac<0

【例】用公式法解下列方程:

(1) (2)

【变式】用公式法解下列方程:

(1) (2)

(3) (4)

考点5:用因式分解法解一元二次方程

知识点与方法技巧梳理:

因式分解法:用因式分解求一元二次方程的根的方法叫做因式分解法.

因式分解法的理论根据是:由a·b=0可得a=0或b=0.

因式分解法的步骤是:

①将方程右边化为0;②将方程左边分解为两个一次因式的乘积(提公因式或乘法公式或十字相乘法等)

③令每个因式等于0,得到两个一元一次方程,解这两个方程,它们的解就是原一元二次方程的解.

注意:①方程两边绝不能随便约去含有未知数的代数式.如中,不能随便约去.

②解一元二次方程时一般不使用配方法(除特别要求外),但又必须熟练掌握.解一元二次方程的一般顺序是:开平方法→因式分解法→公式法.

【例】用因式分解法解下列方程:

(1) (2)

(3) (4)

【变式】用因式分解法解下列方程:

(1) (2)

(3) (4)

(5) (6)

【能力提升】

1.关于x的一元二次方程x2-2x+3m=0的一个根x1=3,则m的值是_________.

2.一元二次方程=0可以化成=n的形式,则m=_________,n=_________.

3.已知三角形的两边长分别是2和9,第三边长是一元二次方程=0的两根,则这个三角形的周长是()

A.11B.17C.17

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