- 5
- 0
- 约4.55万字
- 约 77页
- 2024-01-13 发布于湖北
- 举报
PAGE
PAGE67
第1讲算术平方根、平方根
【学习目标】
1.掌握无理数、算术平方根、平方根的概念;
2.明确算术平方根与平方根的区别与联系.
【教学重难点】
平方根与算术平方根,会利用开方与乘方的互逆运算求某些非负数的算术平方根和平方根.
考点1:无理数
知识点与方法技巧梳理:
从小学到初一,我们会发现数不够用了,从而认识了负数、有理数,现在我们同样会发现有理数也不够用了,我们要认识一下无理数.
事实上,有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示,反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.
无限不循环小数叫做无理数,如:eq\r(,2),π,0.4141141114…(相邻两个4之间1的个数逐次加1).
【例1】以下各正方形的边长是无理数的是()
A.面积为9 B.面积为0.04 C.面积为 D.面积为3
ABCD【变式】如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,则四边形ABCD的边长为无理数的边数是
A
B
C
D
A.1 B.2 C.3 D.
【例2】下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?
3.14,π,-EQ\F(1,2),EQ\o(\s\up9(..),0.43),0.1010001000001…(相邻两个1之间0的个数逐次加2)
【变式】下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?
0
原创力文档

文档评论(0)