专题4.2 坐标系中平移的几何综合(压轴题专项讲练)(浙教版)(原卷版).docxVIP

专题4.2 坐标系中平移的几何综合(压轴题专项讲练)(浙教版)(原卷版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专题4.2坐标系中平移的几何综合

【典例1】如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(0,3),B(6,3),现同时将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,AB.

(1)求点C,D的坐标;

(2)点M从O点出发,以每秒1个单位的速度向上平移运动.设运动时间为t秒,问:是否存在这样的t使得四边形OMDB的面积为12?若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由.

(3)在(2)的条件下,点M从O点出发的同时,点N从D点出发,以每秒2个单位的速度向左平移运动,当点N到达点O时运动停止.设射线BN交y轴于点E.设运动时间为t秒,问:S△EMB

【思路点拨】

(1)根据点的坐标及平移方法即可确定;

(2)过B作BH⊥OD的延长线,垂足为H.由(1)中点的坐标得出D=6,DH=2,OD=4,AB=6,设M点坐标为(0,t),连接MB、OB,则四边形OMDB的面积等于△OBD的面积加上△OMD的面积等于12,然后解出t即可;

(3)设运动时间为t秒,OM=t,ON=4-2t(0≤t≤2),过B作BH⊥OD的延长线,垂足为H,连接MB,OB,结合图形可得SΔEMB-SΔOEN=S△

【解题过程】

(1)解:∵点A,B的坐标分别为A(0,3),B(6,3),将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移2个单位

∴C(-2,0),D(4,0);

(2)解:存在;如图,过B作BH⊥OD的延长线,垂足为H.

由题意得点C和点D的坐标分别为(-2,0)和(4,0).A(0,3),B(6,3),

∴CD=6,DH=2,OD=4,AB=6,

设M点坐标为(0,t),连接MB、OB,

∴OM=t.

∵S四边形OMBD=S△OBD+S△OMB=12,

∴12

即12

解得t=2;

(3)解:不变.

理由如下:如图所示,设运动时间为t秒,OM=t,ON=4-2t(0≤t≤2),

过B作BH⊥OD的延长线,垂足为H,连接MB,OB,

∵SΔEMB-SΔOEN=S四边形OMBN,S四边形OMBN=S△

∴SΔEMB-SΔOEN=S

=1

=1

=6-3t+3t

=6;

∴SΔEMB-

1.(2022春·四川自贡·七年级四川省荣县中学校校考阶段练习)如图,在正方形网格中,横、纵坐标均为整数的点叫做格点,点A、B、C、O均在格点上,其中O为坐标原点,A(﹣3,3).

(1)点C的坐标为;

(2)将△ABC向右平移6个单位,向下平移1个单位,对应得到△A1B1C1,请在图中画出平移后的△A1B1C1,并求△A1B1C1的面积;

(3)在x轴上有一点P,使得△PA1B1的面积等于△A1B1C1的面积,直接写出点P坐标.

2.(2022春·广东韶关·七年级统考期中)如图,平面直角坐标系中,已知点A(-3,3),B(-5,1),C(-2,0),P(a,b)是ΔABC的边AC上任意一点,ΔABC经过平移后得到△A1B1

(1)直接写出点A1,B1,

(2)在图中画出△A1

(3)连接AA1,AO,A1

(4)连接BA1,若点Q在y轴上,且三角形QBA1的面积为

3.(2022春·湖南湘西·七年级统考阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,A(-1,-2),B(-2,-4),C(-4,-1).

(1)把△ABC向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并写出点A的对应点的坐标;

(2)求△A1B1C1的面积;

(3)点P在坐标轴上,且△A1B1P的面积是2,直接写出点P的坐标_____________________.

4.(2022春·北京西城·九年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(﹣1,0).

(1)在坐标系中画出△ABC并写出△ABC的面积为.

(2)点P(a﹣4,b+2)是△ABC内任意一点.将△ABC平移至△A1B1C1的位置,点A,B,C,P的对应点分别是A1,B1,C1,P1.若点P1的坐标为(a,b).在坐标系中画出△A1B1C1.

(3)若坐标轴上存在一点M,使△BCM的面积等于△ABC的面积,求点M的坐标.

5.(2022秋·八年级课时练习)如图(1),在平面直角坐标系中,已知点A(m,0),B(n,0),且m,n满足(m+2)2+n-6=0,将线段AB向右平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到线段CD,其中点C与点A对应,点D与点B对应,连接

(1)求点A、B、C、D的坐标;

(2)在x轴上是否存在点P,使三角形PBC的面积等于平行四边形ABDC的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)如图(2),点E在y轴的负半轴上,且∠BAE=∠DCB.

您可能关注的文档

文档评论(0)

大白艺daddy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档