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中职教师专业成长的个案研究
引言:
中等职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,旨在培养具备实际操作能力的技术技能型人才。而中职教师作为中等职业教育的重要组成部分,其专业成长对于提高中职教育质量和培养高素质的中职教师队伍具有重要意义。本研究以某市职业学校的一名中职教师为个案,旨在探究中职教师在专业成长中所面临的问题和挑战,以及相关的应对策略。
个案背景与描述:
该个案涉及某市职业学校的一名中职教师,因其专业成长过程中所面临的问题与挑战以及解决方案,被选为本研究的个案。该教师从事计算机应用技术教学五年,教授相关课程并担任班主任职务。
问题与挑战:
1.专业知识更新:
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