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基于WEB的继续教育教学管理平台设计与实现的开题报告

一、选题背景与意义

随着社会经济的发展和科技的进步，人们对于知识和技能的需求不断增加，在职工、学生、农民工等群体中接受继续教育已成为一种趋势。而传统的面对面教育方式由于时间、空间和经费等限制往往难以满足学生的需求，因此，在学习方式和教育策略上，基于WEB的教育管理系统成为了重要的解决方案。

一个基于WEB的继续教育教学管理平台可以提供教材的在线阅读及下载、在线视频学习、在线测试和评价、讨论区、在线证书认证等多种学习资源，同时可以实现专家授课、群组互动等多种形式的在线教学活动。在学习的过程中，学生可以在任何时间、任何地点都可以接受教学资源的使用，从而提高学生学习效率和教学质量。

本论文拟研究基于WEB的继续教育教学管理平台的设计和实现，旨在提升继续教育的质量和效率，拓宽学习渠道和资源，打造全面、高效和智能的教育市场。

二、研究目的和内容

本论文旨在实现一个基于WEB的继续教育教学管理平台，以提供在线教育资源，促进继续教育的发展，提高传授知识和技能的效率和质量。

主要研究内容包括：

1.需求分析：对继续教育教育管理平台进行需求分析，探讨教学管理平台的各项功能以及用户需求。

2.平台设计：基于需求分析，制定平台设计方案，包括平台整体设计、技术架构设计和数据库设计等。

3.平台实现：使用前端技术和后台技术实现平台设计方案，包括HTML、CSS、JS等前端技术和PHP、MYSQL等后台技术等。

4.平台测试：进行平台的功能测试和用户体验测试。

5.平台上线：将平台发布到服务器上，提供给网站用户使用。

三、研究进度与安排

本文计划于2021年7月至2021年12月进行。

任务安排如下：

1.7月份：开题报告的撰写；

2.8-9月份：需求分析及平台设计；

3.10-11月份：平台实现及测试；

4.12月份：完成论文的撰写、提交论文。

四、预期研究结果

预计本文研究成果如下：

1.设计和实现一个基于WEB的继续教育教学管理平台，提供完整的教育服务；

2.提高传授知识和技能的效率和质量，并拓宽学习渠道和资源；

3.实现专家授课、群组互动等多种形式的在线教学活动；

4.提升继续教育的质量和效率，打造全面、高效和智能的教育市场。