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- 2024-01-13 发布于河北
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学校班级小组-一姓名小组评价教师评价—
亿以内数的认识
【学习目标】
1、通过拨计数器,在认识万内数的基础上,进一步认识新的计数单位“万”“十万”
“百万”“千万”“亿”,并了解相邻的两个计数单位之间的关系。
2、理解、掌握我国记数习惯,知道每四个数位为一级,并能熟练掌握“个级”和“万级”
各个数位的顺序。
【学习重难点】
认识“万”“十万”“百
学校班级小组-一姓名小组评价教师评价—
亿以内数的认识
【学习目标】
1、通过拨计数器,在认识万内数的基础上,进一步认识新的计数单位“万”“十万”
“百万”“千万”“亿”,并了解相邻的两个计数单位之间的关系。
2、理解、掌握我国记数习惯,知道每四个数位为一级,并能熟练掌握“个级”和“万级”
各个数位的顺序。
【学习重难点】
认识“万”“十万”“百
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